央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 距離2017年高考只有短短兩周的時(shí)間了,考生備考越來(lái)越緊張,如何在最后一段復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)取得最大的效果?河南商報(bào)記者邀請(qǐng)到河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中政治教研組組長(zhǎng)吳水紅,為大家答疑解惑。

　　【盲點(diǎn)】

　　距離高考越近,越是有學(xué)生覺(jué)得還有好多知識(shí)沒(méi)掌握,這個(gè)時(shí)候,不應(yīng)該盲目復(fù)習(xí),而應(yīng)該認(rèn)真而有序地梳理知識(shí),逐一排查知識(shí)盲點(diǎn)。在距離高考兩周的時(shí)間里,要想全面排查知識(shí)盲點(diǎn),吳水紅老師給學(xué)生兩點(diǎn)建議:

　　多做歷年高考真題

　　尋找命題規(guī)律

　　“學(xué)生在做高考題的過(guò)程中,才能準(zhǔn)確感知命題的方向和趨勢(shì),從中找到命題規(guī)律�！眳撬�紅介紹說(shuō),高考真題所選擇材料的嚴(yán)謹(jǐn)度以及對(duì)答案設(shè)置的科學(xué)度,都是非常高的。所以,臨考階段做真題比做模擬題更具指導(dǎo)性,還能讓學(xué)生把握高考命題規(guī)律,形成有效的思維習(xí)慣和答題套路。

　　結(jié)合考綱和知識(shí)點(diǎn)

　　回顧已學(xué)教材

　　考生一邊看高考考綱,一邊回憶考綱上提到的知識(shí)點(diǎn),回憶課本上是如何表述的。一旦發(fā)現(xiàn)有回憶不起來(lái)的知識(shí)點(diǎn),就要立即翻課本,然后將該知識(shí)點(diǎn)“吃干榨凈”,不留任何知識(shí)盲點(diǎn)。

　　第一遍回顧教材,考生需要結(jié)合考綱,而第二遍的時(shí)候,就需要結(jié)合重要知識(shí)點(diǎn)了。

　　此外,錯(cuò)題本也是排查盲點(diǎn)不可或缺的資料。只有用好錯(cuò)題本,考生才能有針對(duì)性地突破提高。

　　【誤區(qū)】

　　高考備考,所謂方法好則事半功倍,那么,擁有良好的復(fù)習(xí)方法可謂至關(guān)重要。下面是考生普遍存在的5個(gè)政治復(fù)習(xí)誤區(qū),速速避開(kāi),才能考出好成績(jī)。

　　誤區(qū)

　　花大量時(shí)間背誦時(shí)政熱點(diǎn)

　　對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)“用力過(guò)猛”的做法最要不得,因?yàn)闀r(shí)政熱點(diǎn)永遠(yuǎn)看不完,更別說(shuō)背誦了。高考政治科目肯定會(huì)考查時(shí)政熱點(diǎn),但其實(shí)質(zhì)是通過(guò)時(shí)政熱點(diǎn)考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)去分析熱點(diǎn)的能力。

　　因此,雖然時(shí)政熱點(diǎn)看不完,但知識(shí)點(diǎn)可以復(fù)習(xí)完,即便遇到一個(gè)完全陌生的時(shí)政熱點(diǎn),只要知識(shí)點(diǎn)掌握得牢固,就可以輕松解題。

　　誤區(qū)

　　老師講完自己就學(xué)會(huì)了

　　聽(tīng)老師講明白了,并不代表考生真正掌握了這個(gè)考點(diǎn)。這也是很多考生遇到似曾相識(shí)的題目,卻總是做不對(duì)、拿不到高分的原因。同類的題目出現(xiàn),考生要學(xué)會(huì)舉一反三,聽(tīng)課時(shí)要積極主動(dòng)地思考,下課后要及時(shí)訓(xùn)練相關(guān)習(xí)題。

　　誤區(qū)

　　做題只為了對(duì)答案

　　越到臨近考試,一般老師都會(huì)建議學(xué)生每天保持做題,防止手生。這樣過(guò)分追求做題結(jié)果而忽視解題過(guò)程的做法,是收不到良好效果的,因?yàn)闆](méi)有反思、歸納、總結(jié),更沒(méi)有舉一反三、觸類旁通,說(shuō)白了,這樣做題等于沒(méi)做。

　　誤區(qū)

　　死記硬背知識(shí)點(diǎn)

　　根據(jù)往年的考查角度來(lái)看,政治科目一般不直接考知識(shí)點(diǎn),而是考知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系及運(yùn)用,所以,死記硬背是考不了高分的,還需要考生在理解中記憶,在平時(shí)注重答題思路的總結(jié)與歸納。

　　誤區(qū)

　　主觀題答題隨性、無(wú)規(guī)律

　　首先,不少學(xué)生不審題(或?qū)忣}不仔細(xì)),不構(gòu)思,總擔(dān)心時(shí)間不夠,于是就想一句寫一句。其次,答題“照本宣科”,不注意具體問(wèn)題具體分析。最后,出現(xiàn)表述不準(zhǔn)確、不專業(yè)的情況。

　　這幾項(xiàng)問(wèn)題有不少考生中招,一般是平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣,這是影響主觀題得分的最大障礙。記者 劉慧麗 孫科 首席記者 訾利利