央廣網(wǎng)南昌5月1日消息（記者胡斐 通訊員許航）“終于到‘家’了！” 經(jīng)歷了“超長版”寒假，2017級公共衛(wèi)生學院臨床檢驗診斷學研究生劉軍懷著既激動又緊張的心情，經(jīng)過身份信息核對、體溫測量、個人健康碼查驗、報到掃碼登記等嚴格程序后，重新又回到了熟悉的校園。

　　4月16日，南昌大學500余名研究生順利返校，成為全省首個學生返校高校。在常態(tài)化疫情防控條件下，南昌大學把問題隱患想在前，準備工作干在前，為學生返校復學“保駕護航”。

　　科學部署，全員戰(zhàn)“疫”

　　教育部陳寶生部長曾講過，校園里朗朗的讀書聲是一個社會恢復正常秩序的重要標志。返校復學，牽動千家萬戶，也是考驗南昌大學治理能力的一場硬仗。

　　返校道路千萬條，安全第一條。為抓實抓細校園疫情防控，保障復學安全，南昌大學專門研究制定《南昌大學2020年春季學期學生返校工作方案》《南昌大學關于新型冠狀肺炎感染的疫情防控應急處置方案》等文件�？茖W部署在返校前、學生返程、學生報到、日常管理、就餐管理、出行管理、教學科研管理、應急處置等8個重點環(huán)節(jié)階段的主要任務，明確了校內(nèi)涉及學生返校15個部門的主要責任。

　　劉軍和他的同學能夠安全、快捷入校，得益于此前南昌大學在前湖校區(qū)和東湖校區(qū)開展的2次學生返校全流程實地演練。演練中，南昌大學主要領導到一線指揮調(diào)度，對演練進行分析總結。針對流程演練過程中的問題，南昌大學不斷完善和優(yōu)化工作預案。各級領導干部和教職員工也被賦予了相應的防控責任。

　　按照先研究生后本科生、先畢業(yè)班學生后其他年級學生、先省內(nèi)后省外、先急需后一般的分批分類原則，南昌大學根據(jù)學生所在校區(qū)、返校前所在地等情況，提前了解學生返校行程，采取前湖校區(qū)、青山湖校區(qū)、東湖校區(qū)分區(qū)分批錯峰報到。部分學生的有序入校為后續(xù)學生返校奠定了扎實的基礎。

　　教育先行，寓教于“疫”

　　疫情警報尚未解除，思想不可松懈。除了周密布置學生返校的準備工作，南昌大學還積極開展防疫宣傳教育，讓師生知曉防控知識、了解疫情動態(tài)、繃緊防控意識這根弦。

　　在師生宅家抗疫期間，南昌大學通過官微、網(wǎng)站等多媒體平臺以及給學生的一封信、致學生黨員的一封信、網(wǎng)絡交流溝通等多種方式，加強疫情防控知識的培訓和宣傳，引導學生積極配合并落實南昌大學疫情防控措施，教育學生養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集”的生活方式和行為習慣，做好個人疫情防護。同時南昌大學心理健康教育服務中心還設立了心理咨詢服務熱線和網(wǎng)絡平臺，對學生進行心理疏導和學習生活指導，減少學生焦慮。

　　南昌大學通過校級媒體平臺及時報道防疫工作舉措和典型人物，編輯推送防疫科普知識。南昌大學新聞網(wǎng)刊發(fā)疫情防控新聞2000余條，新媒體平臺推送588條，新媒體平臺總點擊率4731.2萬+。其中《面對疫情，這些知識你得知道！》點擊量551.7W，有效引導廣大師生科學防疫。

　　返校前，劉軍通過網(wǎng)絡學習了南昌大學組織開展的防疫主題思政課，明白了疫情的來龍去脈是什么、黨和國家把握疫情的戰(zhàn)略部署和成效是什么、江西老區(qū)人民和南大人貢獻了什么、90后00后應當怎么做等問題，堅定了打贏疫情狙擊戰(zhàn)的信心，為順利返校和返校后的行為規(guī)范奠定了思想基礎。

　　閉環(huán)管理，硬核防“疫”

　　高校學生來自全國各地，人員密集度高，在學生返校后，要做到不發(fā)生疫情，必須形成閉環(huán)管理。

　　“按南昌大學要求，返校前我在網(wǎng)上堅持14天健康打卡，并簽署承諾書，符合條件后得到返校批準，返校途中我還收到了輔導員的健康提示，被關心的感覺，很溫暖�！眲④娨贿吅陀浾吡奶�，一邊拿出午檢完的體溫計，溫度顯示36°5。

　　在閉環(huán)管理上，南昌大學堅持網(wǎng)格化、半封閉、半軍事化管理，網(wǎng)格化管理，以學生個體為最基本的網(wǎng)格，形成寢室、樓層、樓棟、片區(qū)和導師、實驗室、學院等兩條線的交叉網(wǎng)格，落實食堂、宿舍、實驗室（教室）三點三線的相關防控要求，確保學生在校生命安全與身體健康。

　　為了返校學子安心學習和生活，南昌大學開動腦筋想足辦法。在食堂、教室、電梯、學生宿舍、實驗室等地定時消殺；實行錯峰點餐配餐；細化理論教學、實驗教學、實習等教育教學各環(huán)節(jié)管理；實行學生早、中、晚體溫檢測，校醫(yī)院24小時應急防控；提前做好了防疫物資、生活保障物資儲備。

　　“‘逆行而來’的我們，一定擔當責任，遵守紀律，在之后的校園生活中，遵守南昌大學制定的各項防疫措施，積極配合各項工作，與大家一起共同創(chuàng)造安全、健康的學習環(huán)境。”話語聲中，劉軍已正式開啟了新學期的學習與生活。