在《經(jīng)理人》雜志發(fā)布的2019第八屆“中國最佳EMBA排行榜”的榜單上，華東理工大學EMBA再次排名全國EMBA第12位。
綜合國內(nèi)各EMBA目前的變化，《經(jīng)理人》見證了中國EMBA教育的起步、發(fā)展、轉(zhuǎn)型、再發(fā)展�！督�(jīng)理人》認為，從早起通過移植西方EMBA教育模式中的課程和教學管理，到經(jīng)歷自我發(fā)展、形勢的變化，再到多學科融合，一直到如今回歸對企業(yè)家思想、素質(zhì)的鍛造，中國的EMBA教育對于凈化中國企業(yè)家群體環(huán)境，以及提升和推動企業(yè)群體的健康力量，將起到積極作用和價值。本屆“中國最佳EMBA榜”所蘊含的意義，實際超過榜單本身。
本年度排行調(diào)查主要從EMBA項目和EMBA學員兩個方面著手，同時也調(diào)查了學員對EMBA項目的看法。其中，EMBA項目方面，調(diào)查項目師資、教學管理、課程體系、品牌力等；EMBA學員方面，調(diào)查對象分為兩個部分：企業(yè)主和職業(yè)經(jīng)理人。調(diào)查學員在知識資本、企業(yè)增長、全球視野等方面所獲得的提升，以及EMBA學習對提升經(jīng)營管理的綜合效用和對EMBA項目的滿意度。
調(diào)查中，盡管對EMBA學員企業(yè)增長、個人財富增長和薪資增長開展調(diào)查，并且分別向企業(yè)學生和職業(yè)經(jīng)理人學員發(fā)放了調(diào)查問卷，但中國EMBA學員構成以企業(yè)董事長、總裁、副總裁、總監(jiān)等高層為主，他們參加EMBA學習具有各種復雜的動因，并不以追求薪資增長為主要目標。因此，本年度排行并不參照國際上EMBA排行以薪酬為主要依據(jù)的慣例。保持排行體系的持續(xù)穩(wěn)定并符合中國實際。
眾多EMBA項目對《經(jīng)理人》排行的獨立、公開、公平、公正原則，均有高度認可，絕大多數(shù)受邀EMBA項目均積極參與填寫問卷，協(xié)助調(diào)研。對積極配合的EMBA項目，《經(jīng)理人》均對其問卷進行獨立核實，確保真實完整。對不積極配合的EMBA項目，《經(jīng)理人》開展獨立的第三方調(diào)查，包括匿名電話訪問、桌面研究（二手數(shù)據(jù)搜集）、校友提供等方式。
對EMBA學員方面，《經(jīng)理人》通過多種渠道進行復合式調(diào)查，在邀請EMBA畢業(yè)生參加調(diào)查的同時，通過向企業(yè)人力資源部調(diào)查，以電子郵件、網(wǎng)上公布問卷等方式進行調(diào)查。EMBA學員受調(diào)查人數(shù)均滿足統(tǒng)計學的要求。在企業(yè)對EMBA項目的評價方面，《經(jīng)理人》通過數(shù)據(jù)庫，向企業(yè)董事長、CEO、副總裁、總監(jiān)等高級管理者，以及向人力資源部發(fā)放問卷，展開調(diào)查。
鑒于國內(nèi)EMBA項目的發(fā)展情況、相關因素以及“學習為本”的EMBA教育原則，本年度的評選原則和指標及其權重做出重大調(diào)整。指標及其權重。設定為5個大項指標以及其中7個細項指標。5個大項的權重分別為：師資15%、招生10%、品牌影響力5%、課程項目55%、EMBA學員評價15%；5個細項歸屬于“課程項目、學員評價”所下轄的二級指標，權重分別為商業(yè)思想20%、課程創(chuàng)新15%、多科融合10%、學科前瞻10%、知識資本5%、綜合效用5%、校友資源5%。
——源自《經(jīng)理人》雜志、《騰訊網(wǎng)》
自2009年辦學以來，華東理工大學EMBA已經(jīng)培養(yǎng)了 600 多位優(yōu)秀的高層管理者和企業(yè)家，因其卓越的辦學水平，除多次榮登《經(jīng)理人》“中國最佳EMBA排行榜”榜單外，還獲得中國市場最具領導力EMBA新晉綜合排名第1名、中國市場最具領導力EMBA全國排名前十等社會榮譽。華理EMBA已經(jīng)通過AACSB、AMBA、CAMEA三大國際國內(nèi)權威認證，是全國屈指可數(shù)同時擁有三大認證的項目。
從2020年開始，華理EMBA又有了全新的變化，與法國法國雷恩高等商學院（Rennes School of Business）合作開班雙學位EMBA項目。ESC RENNES是全球頂尖 1% 精英高等商學院，已獲得 AACSB、EQUIS、AMBA 三重權威認證。是歐洲最國際化的精英商學院，F(xiàn)T 全球金融學碩士第 24 位、FT 全球管理學碩士第 51 位，在泰晤士高等教育世界商學院排名第 27位。雙學位EMBA項目更加注重培養(yǎng)學生在國際競爭環(huán)境下經(jīng)營管理能力，全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，培養(yǎng)具備國際溝通能力、領導能力、善于參與國際事務和國際競爭的全球化高級管理者。
