央廣網(wǎng)北京8月30日消息 為促進留守流動兒童身心健康發(fā)展，探訪鄖西鄉(xiāng)村振興成效，2022年7月11日，武漢科技大學外國語學院“夢載星河”實踐隊一行20人前往湖北省十堰市鄖西縣，以“青春砥礪前行，雙語國學助力成長”為主題，開展了為期20天的暑期社會實踐活動。

2001年，鄖西縣被列入國家新一輪扶貧開發(fā)重點縣，并于2021年7月作為武漢科技大學鄉(xiāng)村振興對口幫扶點。經(jīng)過武漢科技大學駐上津鎮(zhèn)石廟村工作隊多次協(xié)商溝通后，2022年的暑期雙語國學公益課堂成功落戶于鄖西縣。

本次實踐結合外國語學院專業(yè)特色，聚焦“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”中鄉(xiāng)村留守流動兒童教育問題，構建了一個以“兩大學堂”為基礎、“三條紐帶”為連接的關愛留守流動兒童的“立體助學體系”，以營造良好的學習氛圍，提高留守流動兒童外語能力，增強其整體綜合素質，促進學生個人發(fā)展和文化自信培養(yǎng)。與此同時，實踐隊在鄖西縣內開展文化宣傳和鄉(xiāng)村振興系列調研活動，針對疫情常態(tài)化防控背景下鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行調研，在全力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的背景下，充分利用高校自身優(yōu)勢，助力發(fā)展鄉(xiāng)村教育，助推美麗鄉(xiāng)村建設。

實踐隊抵達香口鄉(xiāng)中心小學合照（學校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

桑梓學堂：悠悠鄉(xiāng)情潤心靈，雙語國學助成長

為激發(fā)孩子們的英語學習興趣，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬當?shù)睾⒆拥囊曇�，實踐隊面向鄖西縣留守流動兒童開設了雙語國學課堂即“桑梓學堂”，設立了“成蹊”“弦歌”“懿行”“守業(yè)”四個板塊，即以鄉(xiāng)村留守流動兒童熟知的國學知識為載體，以雙語教學為主要形式設置了英語基礎和國學通史課堂、傳統(tǒng)文化藝術課堂、雙語國學舞臺劇課堂，中西文化鑒賞等四個內容豐富、形式多樣的主教學板塊，注重在提高鄉(xiāng)村留守兒童外語能力的同時進一步鞏固和深化他們對國學知識的理解。

孩子們在課堂上可以了解異國風情，見證歷史印記，感受非遺韻味，品味古典美學，在學習英語的同時，感受中華傳統(tǒng)文化的源遠流長、博大精深。在課堂教學和日常交流中，實踐隊隊員們引導孩子們不斷增強文化自信心，共同承擔起傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命和責任，努力用雙語講好中國故事，傳播好中國聲音。

實踐隊隊員在開展“文化萬花筒”課程，介紹不同國家文化差異（學校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

春暉學堂：春暉齊心共護苗，同心家訪解疑難

為了構建和諧健康的家庭教育環(huán)境，加固留守流動兒童家長及監(jiān)護人與孩子之間的親情紐帶，保障孩子們的身心健康成長，實踐隊還開設了家校共育課堂即“春暉學堂”，以線上線下相結合的形式進行，共包括“護身——安全自護”和“舒心——心理互助”兩個主題板塊，分別面向家長、兒童來開展安全性教育科普、戶外心理素質拓展、常見安全急救方法科普與演練、心理健康教育、信息化技術輔導和專業(yè)發(fā)展交流。

實踐隊指導老師在開展“春暉”學堂情緒管理特色課程（學校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

為了更好地了解鄉(xiāng)村留守流動兒童的生活環(huán)境和家庭教育模式，搭建家校溝通交流的橋梁，實踐隊隊員們前往部分學員家里進行了家訪。實踐隊就學生在校和在家的基本情況、家庭教育狀況、學生與家長的溝通交流情況以及學生的心理和生理健康狀況等與受訪學生的家長進行了深入的交流，并針對家長提出的如何與孩子進行交流溝通以及如何激發(fā)孩子的學習興趣的問題做出了解答。“在家訪的過程中，我們可以看到雖然很多小朋友家里條件不好，但他們依然保持著對知識的渴望和對未來的憧憬，他們夢想著走出大山，考上大學，而我們能做的就是為他們提供更多的幫助和關愛，一起攜手去守護留守流動兒童們�！睂嵺`隊隊員帥桐說道。

實踐隊隊員進行“春暉家訪”搭建家校溝通的橋梁（學校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

紅色教育：紅色文化詠流傳，厚植情懷心向黨

為尋訪當?shù)丶t色印記，宣傳當?shù)丶t色文化，實踐隊前往了鄖西縣青少年紅色教育基地——上關縣紀念館進行參觀學習。在尋訪的過程中，實踐隊了解到了這片紅色土地背后的故事：銹跡斑斑的長槍、大刀，訴說著共產黨人的初心和使命；粗藍布床單、軍被，見證著革命年代的艱辛；飽受煙熏火燎的煤油燈，詮釋著老一輩革命家和共產黨人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。為更好地感受共產黨人的那份初心與使命，牢記理想信念，實踐隊指導老師現(xiàn)場講授了微黨課，帶領實踐隊中的學生黨員重溫了入黨誓詞�！拔覀冋驹谙容厒冊鴵]灑汗血的土地上，站在黨旗的光輝下，更要在新時代黨和國家的偉大事業(yè)上奉獻我們的青春力量！”實踐隊隊員曹易航說道。

調研小組尋訪紅色印記，走訪上關縣紅色紀念館（學校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

為讓孩子們從小樹立擁軍愛軍的思想，厚植愛黨愛國情懷，實踐隊在香口鄉(xiāng)中心小學舉辦“紅潤童心，敬禮八一”建軍節(jié)系列主題活動。學員們與實踐隊員一起了解軍旅生活，用手工折紙的方式疊出閃閃紅星，用畫筆描繪出自己心目中的軍人，用歌聲向他們致敬。實踐隊還邀請學院團委書記進行了團史宣講，讓孩子們了解中國共產主義青年團的基本知識以及光輝歷史，引導孩子們樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀，賡續(xù)紅色血脈。在結課儀式上，學員們通過朗誦、合唱等方式來表達對祖國的熱愛，讓紅色文化“活”起來，讓紅色教育“亮”起來。

學生折閃閃紅星（學校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

鄉(xiāng)村調研：深入基層察民情，鄉(xiāng)村振興描宏圖

為深入了解疫情防控常態(tài)化背景下鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，實踐隊成立了調研小組，走訪了鄖西縣上津鎮(zhèn)石廟村兩百多戶村民，記錄了鄉(xiāng)村振興背景下不斷擴大和鞏固脫貧攻堅成果取得的新進展。

“引進新方法、增量新品種、拓寬農產品銷售渠道、改善產業(yè)結構、培育村干部，這就是我們工作隊的主要工作。”武漢科技大學駐上津鎮(zhèn)石廟村工作隊隊員汪曉兵向調研小組介紹了駐村工作隊的工作方向并介紹了基層干部的一些具體工作。實踐隊還走訪了鄖西縣香口鄉(xiāng)上香口村的生態(tài)農業(yè)基地，對當?shù)氐奶厣�產業(yè)進行調研。據(jù)介紹，有“鄖西縣菜籃子”之稱的香口鄉(xiāng)擁有一萬余畝的蔬菜基地，年產蔬菜達到了5.6萬余噸，產值達8200萬元，香口鄉(xiāng)還在不斷擴大生態(tài)農業(yè)基地規(guī)模，拓寬銷售渠道，打開新市場，助力鄉(xiāng)村振興�！巴ㄟ^此次調研，我們深入到基層了解民情農情，看到了現(xiàn)代農村特色產業(yè)的發(fā)展狀況，這為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供了有效的途徑�！睂嵺`隊隊長翁逸豪說道。

在暑期實踐活動結束后，當?shù)氐拇迕褚约跋嚓P政府部門紛紛對實踐隊表達了感謝并對實踐隊的工作做出了肯定的評價。武漢科技大學駐上津鎮(zhèn)石廟村工作隊隊長、第一書記楊永彬也對實踐隊員們表達了殷切的期望：“要多深入基層、深入農村，要緊密結合新時代青年的責任使命，扎根祖國大地了解國情民情鄉(xiāng)情，助力鄉(xiāng)村振興，推動鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展�！�