總書記在信中指出，解決好“三農”問題是全黨工作的重中之重,實現農業(yè)現代化是我國基本實現現代化的一項重要任務，這給農業(yè)院校賦予了重大責任,也為廣大農科學子提供了廣闊舞臺。南京農業(yè)大學作為一所具有百余年辦學歷史、以農業(yè)和生命科學為優(yōu)勢和特色、多學科協(xié)調發(fā)展的全國“211工程”重點建設大學，將更加堅定地把工作重點放到強化優(yōu)勢特色、加強內涵建設、全面提高質量方面，為農業(yè)現代化建設培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。

　　農業(yè)現代化建設需要農業(yè)高等院校切實肩負起實施“科教興農”的歷史重任，培養(yǎng)出高素質的農業(yè)科技創(chuàng)新人才，農業(yè)現代化建設呼喚現代農業(yè)人才在“三農”事業(yè)的廣闊舞臺上實現人生理想。要緊緊圍繞培養(yǎng)一流的農業(yè)科技創(chuàng)新人才，引導和培養(yǎng)他們用現代農業(yè)創(chuàng)新科技武裝農業(yè)，走科教興農、人才強農之路。

　　培養(yǎng)現代農業(yè)科技創(chuàng)新人才需要有高水平的師資團隊。我們將以各種方式招攬優(yōu)秀人才，加速會聚一批大師級教師；集中優(yōu)質資源強有力地推進創(chuàng)新團隊建設，以學科和平臺會聚創(chuàng)新團隊，實現人才資源配置上的突破；以骨干教師隊伍建設為重點，建設合理的教師梯隊；進一步深化人事制度改革，完善激勵和約束機制，全面加強教師隊伍、管理干部隊伍和后勤保障隊伍建設。

　　提高現代農業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量需要我們不斷深化教育教學改革，加快構建和完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。我們將更加清醒、理智、戰(zhàn)略地思考辦學質量和發(fā)展創(chuàng)新兩大問題：把提高質量尤其是教育教學質量作為人才培養(yǎng)工作的最基本出發(fā)點，把創(chuàng)新人才培養(yǎng)尤其是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)作為不懈的追求目標，在發(fā)揮教師主體作用、調動學生學習積極性、形成合力上下功夫，進一步提高人才培養(yǎng)質量。

　　培養(yǎng)現代農業(yè)科技創(chuàng)新人才，需要我們不斷增強學校的科技創(chuàng)新能力，大力提高服務經濟社會發(fā)展水平。科技創(chuàng)新是大學建設的重要戰(zhàn)略抓手，只有抓住科技創(chuàng)新，才能提高學校學術水平和綜合實力，培養(yǎng)出富有改革創(chuàng)新精神的現代農業(yè)創(chuàng)新人才。我們將緊緊圍繞農業(yè)科學前沿問題和國家重大戰(zhàn)略需求，整合科研力量，強化重點領域研究和戰(zhàn)略研究，加大成果轉化力度，密切與地方現代農業(yè)產業(yè)和農業(yè)龍頭企業(yè)的聯(lián)系，不斷提高服務國家和地方經濟發(fā)展的水平。

　　我們將秉承“誠樸勤仁”的辦學傳統(tǒng)，走農科教相結合的道路，倡導理論與實踐相結合，致力于培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度、實事求是的探究精神和學農愛農、勇于奉獻的人生追求，更加努力地把人才培養(yǎng)同農業(yè)科技創(chuàng)新、農業(yè)經濟發(fā)展和農村文化繁榮、社會進步結合起來，引導學子們在積極投身農業(yè)現代化建設事業(yè)中，在為解決“三農”問題的不懈奮斗中實現人生價值。

　　總書記在回信中希望農業(yè)高校下大力氣提高教學水平、加強科研攻關、培育優(yōu)秀人才，為發(fā)展現代農業(yè)作出更大貢獻。我們將深刻領會總書記回信精神，以更加扎實的科研基礎支撐和反哺人才培養(yǎng)，以生產一線的實際素材豐富人才培養(yǎng)，全面扎實提高教學水平和人才培養(yǎng)質量，讓農業(yè)科技創(chuàng)新人才真正成為實現農業(yè)現代化的主力軍，為農業(yè)領域的重大突破服務，為農業(yè)產業(yè)跨越發(fā)展服務，為現代農業(yè)的科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展服務，為實現中國特色的農業(yè)現代化貢獻力量。