【思政教學】

　　作者：韓進 （武漢大學黨委書記）

　　深入學習領悟習近平總書記重要講話精神，全面貫徹全國高校思想政治工作會議精神，要始終牢記高校思想政治教育的歷史使命，著力創(chuàng)新高校思想政治工作格局，奮力推進高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展。

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　　創(chuàng)新高校思想政治工作格局

　　高校黨委要著力破解思想政治工作的“孤島現(xiàn)象”，構(gòu)建協(xié)同一致、合力育人的思想政治工作格局，使學校各方力量、各種資源、各門課程都能發(fā)揮育人功能，從而真正實現(xiàn)育人的“協(xié)同效應”。

　　黨政協(xié)同。圍繞立德樹人根本任務，高校黨委和行政要同心協(xié)力，共同抓好思想政治工作，把思想政治工作同學校教學、科研、學科建設等工作同布置、同推進、同檢查、同落實。高校黨委承擔管黨治黨、辦學治校主體責任，要把思想政治工作納入黨建工作責任制和從嚴治黨、執(zhí)紀問責的范疇，對思想政治工作進行全面領導。校長和行政班子要根據(jù)學校黨委的決策部署，全力落實和抓好馬克思主義理論學科建設、思想政治理論課教學、思想政治工作隊伍建設、哲學社會科學學科體系和教材體系建設、思想政治工作保障支持等工作。學校黨政在思想政治工作中要充分履行各自的職責，相互協(xié)同、共同發(fā)力。

　　師生協(xié)同。動員教師真心指導學生、關(guān)心學生、幫扶學生，引領教師更好履行教書育人使命。武漢大學注重從黨員學術(shù)骨干、學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師中選拔任用教師黨支部書記，承擔起基層黨組織建設重任；實施“燭光導航工程”，鼓勵教師一對一指導幫扶學生，承擔關(guān)愛學生、指導學習、引領思想、就業(yè)導航等多重職責。大學生思想政治教育與教師思想政治工作緊密結(jié)合，圍繞學習、學術(shù)、學風等要素，加強相互學習和深入溝通，建立親近自然健康的師生關(guān)系，共同探究、共同成長。

　　“主渠道”和“主陣地”協(xié)同。高校應積極探索構(gòu)建思想政治理論課和大學生日常思想政治教育的協(xié)同機制，推動思想政治理論課教師和輔導員溝通交流。在專業(yè)建設的各個環(huán)節(jié)大有可為：推進思想政治理論課教學改革，遴選優(yōu)秀輔導員參與形勢與政策課程教學，提高教學實效；加強馬克思主義理論學科建設，給予優(yōu)先支持，在發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費投入、公共資源使用等方面優(yōu)先保障，讓從事馬克思主義理論研究和教學的教師充滿榮譽感、使命感，并通過課堂教學和課外實踐傳遞給學生，影響學生的信仰和追求。

　　探索網(wǎng)絡思想政治工作新范式

　　高校思想政治工作要樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，運用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)推進思想引領和價值傳播，遵循規(guī)律，精準滴灌，提升思想政治工作的親和力、吸引力。

　　掌握網(wǎng)絡思想政治工作主動權(quán)。高校思想政治工作要推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)高度融合，既遵循思想政治工作規(guī)律，又把握網(wǎng)絡信息規(guī)律，在信息時代要積極作為，占領新陣地，推進網(wǎng)絡育人。要壯大網(wǎng)絡建設和管理隊伍，重視培養(yǎng)和使用能夠弘揚主旋律、正面發(fā)聲的師生網(wǎng)絡“大V”。要不斷提高網(wǎng)絡治理能力，加強網(wǎng)絡安全風險管理，形成正面?zhèn)鞑�、輿情管理、輿論斗爭、應急處置四位一體的工作格局。

　　筑牢網(wǎng)絡思想政治工作新陣地。新媒體已經(jīng)成為網(wǎng)絡思想政治工作必須占領的重要陣地。武漢大學注重互聯(lián)網(wǎng)空間思想政治工作話語能力培養(yǎng)，把微媒體的吸引力轉(zhuǎn)化為思想政治工作的說服力，把微媒體的感染力轉(zhuǎn)化為思想政治工作的滲透力，把微媒體的傳播力轉(zhuǎn)化為思想政治工作的影響力。作為有較大影響力的高校政務新媒體平臺之一，武漢大學官方微博和微信公眾號積極傾聽師生心聲，反映師生動態(tài)，成為弘揚社會主義核心價值觀和大學精神文化的新陣地。

　　增強網(wǎng)絡思想政治工作實效性。著眼師生的體驗性和親近感，讓師生易于接受、樂于接受，將網(wǎng)絡思想政治工作融入文明創(chuàng)建、校園文化、校訓校史教育等。集中優(yōu)勢資源，打造和建設具有示范引領功能的校園新媒體平臺。堅持以學生為本、共建共享的理念，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，把握網(wǎng)絡新媒體的正確導向和價值取向，加強思想引領、業(yè)務培訓和技術(shù)指導。

　　推進高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展

　　要充分發(fā)揮高校思想政治工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢，根據(jù)新的時代特點和新的實踐探索，重點突破，大膽創(chuàng)新，推動思想政治工作的新發(fā)展。

　　發(fā)揮高校思想政治工作的組織優(yōu)勢。長期以來，高校思想政治工作形成了有效的領導體制和較為完善的工作機制。加強和改進新形勢下的高校思想政治工作，必須進一步發(fā)揮組織優(yōu)勢，充分發(fā)揮校黨委、院系分黨委、黨支部的三級聯(lián)動作用，將中央關(guān)于高校思想政治工作的決策部署和政策措施貫徹到位，落實落細落小。要充分發(fā)揮黨員教師特別是黨員學術(shù)帶頭人、黨員學術(shù)骨干在高校思想政治工作中的示范引領作用，傳遞思想政治工作正能量。大力宣傳和弘揚教書育人先進典型，不斷激勵廣大教師崇德向善、創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　發(fā)揮高校馬克思主義科學理論的研究傳播優(yōu)勢。高校要主動圍繞重大理論和實踐問題開展研究，特別要做好習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的研究闡釋工作。武漢大學通過成立馬克思主義理論與中國實踐協(xié)同創(chuàng)新中心，組織編纂《馬克思主義大辭典》，組織編寫理論普及讀物、建設“理論熱點面對面”示范點、開展“壟上行”等多層次理論宣講活動，實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，積極推進馬克思主義科學理論的研究、宣傳、普及工作，保持和發(fā)揚學校在馬克思主義科學理論研究傳播方面的優(yōu)勢。

　　發(fā)揮高校院系思想政治工作的創(chuàng)新優(yōu)勢。高校思想政治工作任務落實靠基層，要發(fā)揮高校院系的創(chuàng)新活力。要善于把學校黨委的統(tǒng)一領導和院系基層的創(chuàng)新優(yōu)勢有機結(jié)合起來，讓院系思想政治工作者和黨務工作者充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性。特別是在基層黨團建設、學生思想引領和管理服務、教育教學協(xié)同育人等方面，要鼓勵院系結(jié)合學科特點和自身優(yōu)勢大膽探索，營造潤物無聲的育人微環(huán)境，帶動和引領高校思想政治工作的新發(fā)展。

　　《光明日報》（ 2017年04月06日 14版）