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人大附中校長(zhǎng)翟小寧:用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)善良而有智慧的現(xiàn)代君子

2017-04-27 16:52:00來源:央廣網(wǎng)

  

    

  央廣網(wǎng)北京427日消息(記者方永磊 實(shí)習(xí)記者呂佳樺)一個(gè)國(guó)家、民族的強(qiáng)盛,離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。兩千年來,中華民族創(chuàng)造出了歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,而文化的傳承重在對(duì)人的培養(yǎng)。青少年作為時(shí)代發(fā)展的新生代力量,更需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)文化的學(xué)習(xí),提升自身文化素養(yǎng),從而培育形成良好的人生價(jià)值觀。對(duì)此,北京市海淀區(qū)人大代表、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)翟小寧在接受記者采訪時(shí)表示,“進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育是一個(gè)鑄魂的工程,傳統(tǒng)文化里流淌著中華民族的價(jià)值觀,與中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)話就是與民族的心靈、靈魂對(duì)話,特別是青少年學(xué)生,更應(yīng)該沐浴著傳統(tǒng)文化的陽光成長(zhǎng),心靈深處更應(yīng)熔鑄著傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,這樣的民族才能不斷興旺發(fā)達(dá)!

  以文化人 打造鑄魂工程

  中華傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中蘊(yùn)含著豐厚的民族精神和道德理念。她孕育了一代又一代的中國(guó)人,培養(yǎng)了偉大的中華民族精神,是當(dāng)下青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分。其對(duì)青少年進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念等方面的教育,傳統(tǒng)文化有著極為重要的導(dǎo)向作用。翟小寧強(qiáng)調(diào),教育就是影響生命、塑造生命,當(dāng)傳統(tǒng)文化與生命融為一體,傳統(tǒng)文化就有了生命力,生命也就有了文化的內(nèi)涵。同時(shí),他還表示,要用文化來化人,以文化人,以文鑄魂,其中最關(guān)鍵的就是要把中國(guó)文化核心價(jià)值觀的種子播種到青少年當(dāng)中。

  他認(rèn)為,一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,應(yīng)該多讀一些像《論語》、《大學(xué)》、《易經(jīng)》這樣的經(jīng)典著作。“我經(jīng)常拿《易經(jīng)》中天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。這兩句話與老師、同學(xué)分享。大自然的運(yùn)行是剛強(qiáng)不息的,日月經(jīng)天,江河行地,春夏秋冬四季更替,它不停息的在運(yùn)行。人應(yīng)該效仿大自然,自強(qiáng)不息,只有自強(qiáng)才能不息,只有不息的自強(qiáng)才能適應(yīng)大自然的發(fā)展,才能成為強(qiáng)者。一個(gè)民族也是要自強(qiáng)不息。大地是寬厚仁慈的,狼蟲虎豹,污泥濁水,一切都傾注到大地上,大地默默無言,流淌出清泉,生長(zhǎng)出莊稼,養(yǎng)育著人間萬物。君子應(yīng)該像大地一樣增厚其道德。我覺得自強(qiáng)不息、厚德載物這八個(gè)字,既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種精髓,同樣也可以作為我們中華民族的一個(gè)大的家訓(xùn)。清華大學(xué)就以此作為校訓(xùn),很好!翟小寧說,這些都是我們傳統(tǒng)文化中特別有價(jià)值的信念乃至信仰。所謂信仰,就是以中國(guó)價(jià)值觀作為信仰;而素養(yǎng),就是文化的修養(yǎng)、科學(xué)的修養(yǎng)。所以,現(xiàn)在我們中國(guó)教育要培養(yǎng)的青少年應(yīng)該熱愛我們民族文化,有中國(guó)魂、道德心和創(chuàng)新精神。

  積極探索 在書香中傳承文化

  翟小寧指出,人大附中一直以來都十分重視傳統(tǒng)文化,積極推進(jìn)書香型校園的建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,讓他們的心靈在博大精深的傳統(tǒng)文化中受到熏陶與滋養(yǎng),開啟心智,啟迪智慧。推動(dòng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的真正目的也是為了通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育熏陶來育人,從而培養(yǎng)出善良、有智慧,和諧又具個(gè)性的文質(zhì)彬彬的現(xiàn)代君子。為此,人大附中在推動(dòng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園上做出了很多的努力和嘗試。

  比如,在語文課堂上讓學(xué)生有更多的時(shí)間去閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍;歷史課上也推薦閱讀書目,注重增強(qiáng)他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化知識(shí)上的學(xué)習(xí)。課程之余,在學(xué)校校園文化建設(shè)上,從多方面進(jìn)行文化滲透,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的興趣和好奇心。同時(shí),學(xué)校還特別將每年農(nóng)歷8月27日孔子的誕辰日設(shè)立為學(xué)校一年一度的君子日,旨在尋宗追遠(yuǎn),紀(jì)念先師,倡導(dǎo)理想人格,弘揚(yáng)新時(shí)代的君子精神。在君子日這一天,學(xué)生們要做到行君子之風(fēng),顯君子之行,出君子之言,育君子之思,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的君子品格。

  人大附中還十分重視傳統(tǒng)文化在社團(tuán)文化建設(shè)上的重要影響力!叭舜蟾街杏泻芏嗌鐖F(tuán),比如讀經(jīng)社。怎么讀呢?素讀,樸素地讀。學(xué)生直接閱讀經(jīng)典,老師不做過多的講解,注重學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和群體討論的能力”,翟小寧介紹,學(xué)校也同時(shí)開設(shè)了許多與傳統(tǒng)文化有關(guān)的選修課,有紅樓夢(mèng)賞析、唐詩宋詞賞析、道德經(jīng)賞析、論語研讀等等。

  除此之外,人大附中也著重進(jìn)行了愛國(guó)主義精神和思想文化熏陶等方面的培養(yǎng)。我國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力等各方面。然而,我覺得最深厚、最牢固的還是國(guó)人心靈深處的愛國(guó)精神。對(duì)于思想懵懂期的孩子而言,給他們種什么樣的種子他們就生長(zhǎng)出什么樣的果實(shí)。所以,培養(yǎng)愛國(guó)精神非常重要。我在人大附中特別重視愛國(guó)精神的培養(yǎng)。”翟小寧坦陳,愛國(guó)主義教育更多的是對(duì)文化的熱愛,是一種文化的歸屬。愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育是密不可分的,中國(guó)青少年對(duì)中國(guó)文化應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的熱愛,這樣我們的國(guó)家才會(huì)永遠(yuǎn)強(qiáng)大。

  

編輯: 方婧
關(guān)鍵詞: 傳統(tǒng)文化;人大附中;翟小寧;現(xiàn)代君子;鑄魂