搶跑學(xué)習(xí)不如培養(yǎng)好習(xí)慣

　　對(duì)于走出幼兒園、馬上步入小學(xué)的“小豆包”們來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假意義非凡。那么，究竟該如何度過(guò)這一特殊的假期呢？不少小學(xué)抓住“真空期”，給家長(zhǎng)和學(xué)生送上了實(shí)用經(jīng)。

　　金臺(tái)書(shū)院小學(xué)近日邀請(qǐng)自己的“準(zhǔn)學(xué)生”提前走進(jìn)校園參加了學(xué)前培訓(xùn)：相互介紹認(rèn)識(shí)、熟悉校園環(huán)境、了解課程常規(guī)……一系列活動(dòng)之后，小家伙們慢慢開(kāi)始有了歸屬感。學(xué)校方面介紹，從幼兒園到小學(xué)，不是簡(jiǎn)單的環(huán)境變化；學(xué)校利用兩天時(shí)間讓孩子們提前體驗(yàn)，就是為了幫助他們提前進(jìn)入新角色，讓孩子們對(duì)開(kāi)學(xué)后的生活產(chǎn)生期待。開(kāi)學(xué)前兩天，學(xué)校還會(huì)再次邀請(qǐng)“小豆包”們進(jìn)入學(xué)校，以展示匯報(bào)的方式，將假期生活與同伴進(jìn)行分享。

　　也有學(xué)校早早開(kāi)啟了第一次家長(zhǎng)會(huì)，為孩子順利進(jìn)行幼小銜接送上“錦囊妙計(jì)”。在東四十四條小學(xué)看來(lái)，家長(zhǎng)們?cè)诩倨谥凶钪匾�的任�?wù)是要做好孩子的“習(xí)慣培養(yǎng)”，比如有意識(shí)地訓(xùn)練好動(dòng)的孩子集中注意力，在吃飯、日常行為等方面也要注意培養(yǎng)孩子們的自理能力。“以往有孩子剛上小學(xué)上廁所都不能自理，甚至不會(huì)拿勺吃飯，這就說(shuō)明沒(méi)作好準(zhǔn)備�！�

　　也有家長(zhǎng)嘀咕，用不用在這個(gè)假期里提前上個(gè)輔導(dǎo)班？接受記者采訪的各小學(xué)老師均表示，小學(xué)一年級(jí)為零基礎(chǔ)教學(xué)，“那些補(bǔ)充、提高、搶跑學(xué)習(xí)文化課的課外班，建議不要上，要相信學(xué)校的老師。如果想讓孩子學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)，在戶(hù)外跑一跑，那是可以的。”中關(guān)村三小校長(zhǎng)劉可欽在新生家長(zhǎng)會(huì)上表示，孩子上輔導(dǎo)班，不是為了學(xué)習(xí)技能，而是要幫孩子建立同伴關(guān)系。她建議，假期里，家長(zhǎng)可以帶著孩子和大人交往、和大孩子交往、和同齡人交往、和弟弟妹妹交往；讓孩子在不同的角色轉(zhuǎn)換中，學(xué)會(huì)處理人與人的關(guān)系，學(xué)會(huì)認(rèn)知自己。（記者牛偉坤）