主持人：各位觀眾大家好！這里是中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道的現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目，我是徐小璐。說(shuō)起美麗的香格里拉大家都會(huì)想到迪慶藏族自治州。今年是迪慶教育改革非常重要的一年。迪慶州采取七大措施，使教育取得了突破性的進(jìn)展。今天，我們演播室非常榮幸的請(qǐng)來(lái)了迪慶州教育局局長(zhǎng)楊紅兵先生，歡迎您的到來(lái)！
迪慶州教育局局長(zhǎng) 楊紅兵 楊局長(zhǎng)：謝謝！ 主持人：首先請(qǐng)您介紹一下迪慶教育的整體概況，尤其在基礎(chǔ)教育方面。 楊局長(zhǎng)：解放前，迪慶仍然是一個(gè)封建農(nóng)奴制社會(huì)，由于地理原因信息非常閉塞。新中國(guó)建立以后，教育事業(yè)幾乎是在非常空白的情況下，在黨和政府的關(guān)心下培養(yǎng)起來(lái)的。改革開(kāi)放以后，全州的教育不斷擴(kuò)大，教育體系逐步完善起來(lái)。上世紀(jì)九十年代初，黨中央、國(guó)務(wù)院向世界鄭重曾諾到二十世紀(jì)初，要在全國(guó)實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲。十多年來(lái)，在黨中央、省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，迪慶州委州政府把教育工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓，全州各族人民上下一心、眾志成城、迎難而上、埋頭苦干，舉全州之力抓“兩基”工作，經(jīng)過(guò)十多年的努力，取得歷史性的成就。我們的教育在改革開(kāi)放的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。在2000年我們州實(shí)現(xiàn)了“普六”， 2002年實(shí)現(xiàn)了掃盲，2007年“兩基”工作通過(guò)云南人民政府的評(píng)估驗(yàn)收�！皟苫比丝诟采w率達(dá)到了100%。與2000年相比，全州初中階段在校學(xué)生共7282人，初中毛入學(xué)率提高了55.1%。小學(xué)、初中學(xué)歷合格率達(dá)到了11.04%。 主持人：再請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下這幾年迪慶教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 楊局長(zhǎng)：多年來(lái)在省委省政府、省教育廳和州委州政府站在推動(dòng)全州經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的高度上，始終把促進(jìn)教育公平，辦好人民滿(mǎn)意的教育作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，按照以人為本、全面可持續(xù)發(fā)展的理念指導(dǎo)教育工作。特別是2007年，全州在州委州政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄�，在�?jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)了我州有史以來(lái)規(guī)模最大、規(guī)格最高、力度最強(qiáng)、制度最全、措施最硬、成效最好的以集中辦學(xué)為主要內(nèi)容的教育綜合改革工作，提出了州辦高中、縣辦初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦小學(xué)、村辦學(xué)前班的辦學(xué)思路，制定出一系列重要文件。這次改革重點(diǎn)突出、思路清晰、目標(biāo)明確、措施具體、涉及領(lǐng)域較寬、又各有側(cè)重點(diǎn)。雖配套措施較多卻份份切中要害，雖工作隊(duì)伍龐大卻精干得力。 在州委州政府審時(shí)度勢(shì)作出的決策，為我州的教育工作指明了方向，牽引了路子，引領(lǐng)全州的教育走上了均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的路子。成立了教改小組，各級(jí)教改小組在州委州政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行規(guī)章制度，推動(dòng)了各項(xiàng)工作高效、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。各級(jí)各類(lèi)教育穩(wěn)步有序發(fā)展，素質(zhì)教育取得了明顯成效。職業(yè)教育、成人教育穩(wěn)步發(fā)展，教育改革與發(fā)展工作取得了初步的成效。
迪慶州教育局局長(zhǎng) 楊紅兵（左） 本臺(tái)記者 徐建娟（右） 到目前為止，全州集中辦學(xué)，基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、特殊教育、民族雙語(yǔ)教育等已經(jīng)成為體系。正是教育改革的快速推進(jìn)，讓廣大教育工作者更加清醒的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視差距，進(jìn)一步明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命�，F(xiàn)在的迪慶無(wú)論是廣大教育工作者還是普通的群眾談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是教育綜合改革，感受最深的就是全州教育事業(yè)的美好藍(lán)圖已經(jīng)繪就，教育工作沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，教育工作者燦爛的春天已經(jīng)來(lái)臨。從我省的整個(gè)態(tài)勢(shì)來(lái)講，“兩基”迎國(guó)檢沖鋒的號(hào)角也在吹響。我州隨著省國(guó)檢預(yù)檢組預(yù)檢的來(lái)臨，各個(gè)方面的整改工作通過(guò)“兩基”整改領(lǐng)導(dǎo)小組以及我州的共同努力，目前正處于整改階段。 主持人：我們可以看到迪慶州的教育這幾年取得了許多可喜的成績(jī)，現(xiàn)在云南人民最為關(guān)注的事情就是“兩基”迎國(guó)檢。剛剛楊局長(zhǎng)談到迪慶州也吹響了號(hào)角。接下來(lái)，請(qǐng)您介紹一下迪慶州“兩基”迎國(guó)檢的準(zhǔn)備工作情況？ 楊局長(zhǎng)：回顧迪慶“兩基”工作的艱苦歷程，我們經(jīng)歷了10多年的攻堅(jiān)戰(zhàn)。近二十年來(lái)，全州各級(jí)都把“兩基”作為“一把手”工程來(lái)抓，建立了州、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）三級(jí)政府及教育行政部門(mén)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，自上而下強(qiáng)力推進(jìn)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄�，�?jīng)常深入到學(xué)校調(diào)查了解“兩基”工作情況。州政府每年都把“兩基”工作列入“十件實(shí)事”之一，全州開(kāi)展千名干部進(jìn)村入戶(hù) “促小康”、“促和諧”、“促民族團(tuán)結(jié)”等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)當(dāng)中，把“兩基”作為工作重點(diǎn)，并推入到農(nóng)村當(dāng)中。普六和掃除文盲初戰(zhàn)告捷，緊接著又馬不停蹄地踏上普及九年義務(wù)教育和掃盲鞏固提高的征程。2005年，制定了《中共迪慶州委、迪慶州人民政府關(guān)于打好“普九”攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施意見(jiàn)》，把如期實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)，作為當(dāng)時(shí)全州教育改革與發(fā)展的工作重心。2009年底，州委、州政府又啟動(dòng)了以集中辦學(xué)為重點(diǎn)的教育綜合改革工作。2010年，乘“兩基”迎國(guó)檢的東風(fēng)，又出臺(tái)了《關(guān)于鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的意見(jiàn)》。制定了具體的迎檢方案，建立了政府第一把手親力親為的工作機(jī)制和機(jī)構(gòu)，落實(shí)了政府和主要領(lǐng)導(dǎo)六個(gè)親自抓，即動(dòng)員、部署、經(jīng)費(fèi)、人員、措施、督促的工作措施。目前，各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，形成了濃厚的迎檢氛圍。 主持人：農(nóng)村教育是這次國(guó)檢的一個(gè)重要方面，也是迪慶州比較薄弱的一面。目前，迪慶州 “兩基”迎國(guó)檢的35項(xiàng)指標(biāo)是否完全達(dá)標(biāo)，還有哪些項(xiàng)目有待提高？
迪慶州教育局局長(zhǎng) 楊紅兵 楊局長(zhǎng)：目前，迪慶州的農(nóng)村“兩基”迎國(guó)檢的重要任務(wù)已經(jīng)全部達(dá)標(biāo)，現(xiàn)在重點(diǎn)需要整改的主要是部分小學(xué)的圖書(shū)和音、體、美的部分器材。迪慶州各縣縣長(zhǎng)高度重視這個(gè)問(wèn)題，三縣縣長(zhǎng)也正在進(jìn)行整改。 主持人：目前，迪慶州的危房改造工程與教師現(xiàn)代化隊(duì)伍的建設(shè)如何？ 楊局長(zhǎng)：2010年，我們中小學(xué)的教師基本已經(jīng)達(dá)到要求，開(kāi)設(shè)的課程也全部達(dá)標(biāo)。在危房改造工程方面，08年鎖定的D級(jí)危房已全部達(dá)標(biāo)，08年以后的B級(jí)、C級(jí)危房還有一部分未達(dá)標(biāo)。 主持人：迪慶州還有哪些需要進(jìn)一步解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)？ 楊局長(zhǎng)：我通過(guò)一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事詮釋一下我州開(kāi)展“兩基”工作的神圣和艱辛。第一，自“兩基”工作開(kāi)展以來(lái)，州、縣政府各部門(mén)按照職能分工，主動(dòng)履行職責(zé)。水電、交通、電網(wǎng)、林業(yè)、供熱等部門(mén)主動(dòng)承擔(dān)校園供水、道路、供電、綠化、供暖等配套設(shè)施的建設(shè)任務(wù)。 第二，我州2005年遭受了百年不遇的雪災(zāi)，全州各級(jí)迎難而上。香格里拉縣委、政府組織了有六十八個(gè)部門(mén)和駐軍部隊(duì)共2000多人參加的“普九”工作隊(duì)，深入到村村寨寨，雪山牧場(chǎng)，動(dòng)員適齡兒童、少年返校入學(xué)。 第三，在維西，教師主動(dòng)讓出自己的宿舍給學(xué)生住，塔城村委會(huì)主任和文正連續(xù)多年堅(jiān)持把自己的工資全部捐助給貧困孩子。 第四，在德欽縣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部立下了完不成“普九”就自動(dòng)摘下頭上“官帽”的軍令狀，把輟學(xué)學(xué)生甚至是遠(yuǎn)在印度、尼泊爾及緬甸等國(guó)外打工的適齡少年也一個(gè)不少的動(dòng)員回來(lái)。 第五，德欽縣羊拉鄉(xiāng)格亞頂小學(xué)涌現(xiàn)出了全國(guó)模范教師桑培長(zhǎng)期拖著病重的身體堅(jiān)守崗位，在三尺講臺(tái)上為藏族孩子嘔心瀝血34載，獻(xiàn)出了寶貴的生命的感人事跡。 可以自豪地說(shuō)，我州在生存環(huán)境艱難、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后、教育基礎(chǔ)較為薄弱的現(xiàn)實(shí)條件下，與全省同步取得了“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)役的偉大勝利，在雪域高原上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，樹(shù)立了一個(gè)個(gè)不朽的豐碑。
迪慶州教育局局長(zhǎng) 楊紅兵（左） 本臺(tái)記者 徐建娟（右） 主持人：剛剛楊局長(zhǎng)通過(guò)一系列的感人故事詮釋了迪慶州在“兩基”攻堅(jiān)過(guò)程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。接下來(lái)，請(qǐng)您談?wù)劦蠎c州在實(shí)現(xiàn)“兩基”過(guò)程中的整個(gè)財(cái)政保障情況？ 楊局長(zhǎng)：迪慶州是邊疆特困地區(qū)，為了實(shí)現(xiàn)“兩基”，我州在財(cái)政保障方面采取了幾個(gè)措施：第一，融資。第二，爭(zhēng)取捐資助學(xué)。第三，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持。第四，在校安工程方面，向相關(guān)黨委、建設(shè)部門(mén)、供電部門(mén)等各方面爭(zhēng)取支持等。通過(guò)各方面的努力，增加教育投入，做好“兩基”工作。 主持人：迪慶州在促進(jìn)教育均衡與公平方面做了哪些具體工作？ 楊局長(zhǎng)：“讓孩子像城里人一樣讀書(shū)”不僅是農(nóng)牧村學(xué)生家長(zhǎng)的美好愿望，也是全州各級(jí)黨委政府一直以來(lái)不遺余力追求的辦學(xué)目標(biāo)。自2007年開(kāi)始，我州根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)不斷調(diào)整集中辦學(xué)規(guī)劃，全面整合優(yōu)化教育資源。從“先低段、后高段，先小學(xué)、后初中”、“小學(xué)高年級(jí)盡量集中，中年級(jí)逐步集中，初中相對(duì)集中”，再到“州辦高中、縣辦初中、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦小學(xué)、村辦學(xué)前班”，全州中小學(xué)整體布局思路越來(lái)越明晰。州委州政府還鼓勵(lì)和引導(dǎo)各縣積極探索嘗試初中布局打破縣級(jí)、村級(jí)轄區(qū)界限、學(xué)前教育布局打破村級(jí)轄區(qū)界限、小學(xué)布局打破鄉(xiāng)級(jí)轄區(qū)界限的路子，允許學(xué)生跨越縣（區(qū)）或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）就近入學(xué)。2007年到2010年9月，全州共撤并中小學(xué)612所，縮減率達(dá)65％（其中一師一校492所，縮減率達(dá)82.8％）。三年中，共有近5000個(gè)小學(xué)生不用交一分錢(qián)，從邊遠(yuǎn)的一師一校、兩師一校教學(xué)點(diǎn)來(lái)到校舍安全、設(shè)施齊全、管理規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小就讀�！捌站拧睂�(shí)現(xiàn)人人有學(xué)上后，讓每一個(gè)孩子上好學(xué)成為了全州中小學(xué)追求的目標(biāo)。針對(duì)學(xué)生大量集中所引起的學(xué)校管理內(nèi)部安全的壓力，我州不斷強(qiáng)化管理，全面提高實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育管理水平。通過(guò)集中辦學(xué)的方針，高中集中到州府所在地，初中集中到縣，優(yōu)化教育資源，整合教育設(shè)備，讓農(nóng)村的孩子享受到更好的教育服務(wù)和更優(yōu)質(zhì)的教育資源。 主持人：最后請(qǐng)您描繪一下未來(lái)幾年迪慶教育的發(fā)展藍(lán)圖。
迪慶州教育局局長(zhǎng) 楊紅兵 楊局長(zhǎng)：今后一段時(shí)期，我州教育發(fā)展的基本思路是鞏固“兩基”成果，全面提高義務(wù)教育的辦學(xué)水平。抓好學(xué)前教育，高中階段教育的規(guī)模和質(zhì)量的兩個(gè)延伸。正確的處理好規(guī)模辦學(xué)結(jié)構(gòu)效益的關(guān)系，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系以及學(xué)前教育、家庭教育、社會(huì)教育等等的關(guān)系。提高教育質(zhì)量，機(jī)制創(chuàng)新，發(fā)展職業(yè)教育、民族教育。在新理念的指導(dǎo)下，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，進(jìn)一步提高“普九”成果，快速發(fā)展高中教育，整體推進(jìn)“雙語(yǔ)教學(xué)”，革新教育管理模式，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高軟硬件的標(biāo)準(zhǔn)化，從而達(dá)到一流的教育水平。在鞏固、提高九年義務(wù)教育水平方面，到2020年，使高中階段的毛入學(xué)率達(dá)到90%，使人口平均受教育的年限從6.4年達(dá)到11.2年，其中受高等教育的比例達(dá)到20%以上，具有高等教育文化的人數(shù)比2009翻一番。 同時(shí)，緊緊圍繞全國(guó)教育工作會(huì)議和《教育規(guī)劃綱要》的精神，按照胡總書(shū)記在中央第四次西藏工作座談會(huì)上對(duì)迪慶教育事業(yè)方面做出的重要指示和省委領(lǐng)導(dǎo)的要求，在省教育廳的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，把迪慶州的教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，舉全州之力抓好“兩基”教育工作，為云南實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展與長(zhǎng)治久安作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我州下一步教育發(fā)展的目標(biāo)、理念。 主持人：祝愿迪慶州的教育節(jié)節(jié)高升!如果電腦旁的人還有什么問(wèn)題想與楊局長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，您可以節(jié)目之后在BBS上留言，楊局長(zhǎng)都會(huì)為您一一解答。再次感謝您的到來(lái)！ 楊局長(zhǎng)：謝謝! 主持人：我們下次節(jié)目再見(jiàn)。 |
