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  主持人:今天我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)一座歷史文化名城,這座城市從古至今培養(yǎng)了一批又一批的文人志士,這些優(yōu)秀的人才在祖國的歷史上都留下了濃墨重彩的一筆,這座城市就是南陽。在南陽有一所這樣的高校,他已經(jīng)成為地方上大家所認(rèn)可的一所名副其實(shí)的名校,那這所學(xué)校就是南陽理工學(xué)院,南陽理工學(xué)院雖然建校時(shí)間不是很長,但是培養(yǎng)了很多的人才,今天我們演播室也非常榮幸請來了這所學(xué)校的招生就業(yè)處處長郭書賢教授,歡迎您的到來!

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢

  郭處長:大家好!

  主持人:南陽理工學(xué)院為祖國培養(yǎng)了10多萬學(xué)生,先整體給我們介紹一下南陽理工學(xué)院整體情況是什么樣的?

  郭處長:好的,今年的高考剛剛結(jié)束,在這里我向各位考生道一聲辛苦了。南陽理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),設(shè)置的一所全日制公辦的普通高等學(xué)校,他坐落在南陽市美麗的白河之濱,經(jīng)過多年的發(fā)展,他已經(jīng)建立成一所以工科為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的一所高等學(xué)校。目前我們學(xué)校是以工科教育為主,兼有聯(lián)合培養(yǎng)研究生,?平逃约傲魧W(xué)生教育這樣一個(gè)格局,F(xiàn)在我校有在校生2萬余人,學(xué)校設(shè)有19個(gè)教學(xué)的院系部。南陽理工學(xué)院可以說是校風(fēng)淳樸,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,也形成了厚德博學(xué),求真至善的校訓(xùn)和不甘示弱的南工奮斗精神,我們學(xué)校在09年全國1200所新生質(zhì)量排行榜中,位居233名。面對新的發(fā)展、機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們學(xué)校制定了十二五發(fā)展規(guī)劃,在今后5年中,我們要緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一個(gè)中心,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研用一體化和開放辦學(xué)兩條路。大力推進(jìn)思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式和發(fā)展方式的三大轉(zhuǎn)變,實(shí)踐辦學(xué)實(shí)力管理水平、人才質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力5大提升,經(jīng)過努力,將我們學(xué)校建成一所以工科教育為主導(dǎo)、以應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),在全國同類高校中辦學(xué)特色鮮明、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢突出、綜合實(shí)力較強(qiáng)的一流應(yīng)用型理工類的大學(xué)。

  主持人:那我們看到南陽理工學(xué)院雖然是一個(gè)年輕的高校,但他的綜合實(shí)力還是非常強(qiáng)的,尤其是培養(yǎng)我們的學(xué)生在實(shí)用型和緊貼地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)理念,取得了非常成功的效果,我們大家也都特別的關(guān)注南陽理工學(xué)院一系列的發(fā)展。大家都說高校最重要的靈魂是師資力量和建設(shè),那南陽理工學(xué)院的師資力量是怎么樣的?

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢(左)本臺記者 徐建娟(右)

  郭處長: 好,我簡單介紹一下我們的師資力量,我們學(xué)校多年以來在師資隊(duì)伍建設(shè)上堅(jiān)持走高起點(diǎn)、分步走、可持續(xù)這樣一個(gè)指導(dǎo)思想,深入實(shí)施人才強(qiáng)!,F(xiàn)有的專人教師是980人,副教授以上的職稱有450人,另外我們學(xué)校有省管優(yōu)秀專家,中青年學(xué)術(shù)帶頭人是39人,另外經(jīng)河南省科技廳批準(zhǔn),在我們學(xué)校還設(shè)有院士工作站。還有9名兩院院士作為我們學(xué)校的兼職教授,另外我們學(xué)校在國內(nèi)外還聘請了60余人的專家學(xué)者作為我們的客座教授,因此我們目前形成了專兼職相結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。比如我們軟件學(xué)院的劉黎明教授被微軟公司聘為大陸12名計(jì)算機(jī)軟件教育咨詢專家之一。我校的青年教師在去年打破了河南省青年軟件大賽兩屆金獎空缺的神話,獲得了第四屆青年軟件大賽的金獎,省政府也給予了表彰,生化學(xué)院的薛剛教授和南陽市普康制藥集團(tuán)合作開發(fā)了一個(gè)項(xiàng)目獲得了河南省科技進(jìn)步的二等獎,另外音樂系的李文紅老師在河南省音樂專業(yè)教師技能大賽中獲得金棕獎民族唱法的金獎。這些是我們南陽理工學(xué)院杰出教師的代表。

  主持人:我們南陽理工學(xué)院在人才培養(yǎng)方面還有那些特殊體現(xiàn)?

  郭處長:我們南陽理工學(xué)院非常重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面著手。第一對人才培養(yǎng)的定位,我們學(xué)校著力于培養(yǎng)應(yīng)用型的人才。這也是根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力較強(qiáng)的高素質(zhì)的應(yīng)用人才。第二不斷的教育改革,我們學(xué)校在“十一五期間”實(shí)施了本科教育的質(zhì)量工程,不斷深化人才培養(yǎng)模式的改革。早在2000年我們是全國高校中比較早的啟動了應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革和探索。我們每兩年都會對我們本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂,對一千多門課程的教學(xué)大綱進(jìn)行修訂。這樣不斷的修訂才能滿足社會對人才的需求。第三完善的保障條件,重視條件建設(shè)為我們提高教學(xué)質(zhì)量提供了一個(gè)前提。目前我們學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室165個(gè),66個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。比如我們學(xué)校的先進(jìn)制造技術(shù)、電工電子、變頻技術(shù)、PIC工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件、發(fā)酵技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室在全國同類高校中處于先進(jìn)水平。此外,我們學(xué)校的圖書館館藏非常豐富,有150多萬冊圖書。同時(shí)圖書館的信息網(wǎng)絡(luò)化也為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)提供非常好的環(huán)境。

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢

  第四校企合作,為提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思想我們學(xué)校實(shí)施了“星月計(jì)劃”。通過和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng),不斷探索我們應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。現(xiàn)在我們和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)和深度的合作是一個(gè)發(fā)展方向,這樣我們培養(yǎng)的學(xué)生才能符合用人單位的需求。

  第五綜合素質(zhì)是根本,我們學(xué)校開展了“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”、“大學(xué)生心理健康月活動”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等課外活動。通過這些活動我們實(shí)現(xiàn)思想教育和專業(yè)教育、理論教育和實(shí)踐教育并重、能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育并行,極大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  主持人:很多觀眾朋友們非常想了解下我們南陽理工學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和特色專業(yè)。

  郭處長:我們學(xué)校在學(xué)科建設(shè)方面還是突出服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),長期以來我們重點(diǎn)發(fā)展工科,積極發(fā)展特色學(xué)科,穩(wěn)步發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)科和人文學(xué)科。我們以“產(chǎn)學(xué)研用”的發(fā)展方向,大力開展校企合作、校地合作、校校合作。我們南陽理工學(xué)院目前開設(shè)56個(gè)本科專業(yè),涵蓋了工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、教育八大學(xué)科門類,其中工科專業(yè)占到50%。比如我們的土木工程、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物工程、中醫(yī)學(xué)等專業(yè)都形成了自己的優(yōu)勢。目前我們學(xué)校有省級、校級重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),特色專業(yè)8個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè),教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè),精品課程是22門。我們的先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)微生物實(shí)驗(yàn)室、中藥方劑實(shí)驗(yàn)室是南陽市的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。另外我們還開設(shè)建筑設(shè)計(jì)研究院、河南省信息服務(wù)制造中心、張仲景國醫(yī)研究院、土木工程研究所、機(jī)電創(chuàng)新中心、太陽能與電子技術(shù)研究所等研究機(jī)構(gòu),為我們的人才培養(yǎng)發(fā)揮了巨大了作用。

  主持人:那2011年南陽理工招生計(jì)劃中有哪些新增專業(yè)?

  郭處長:今年經(jīng)過教育部批準(zhǔn)我們南陽理工新增了四個(gè)專業(yè)。新增了土建類的道路橋梁與渡河工程、化學(xué)類的應(yīng)用化學(xué)、藝術(shù)類的廣播電視編導(dǎo)以及教育類的學(xué)前教育。另外我們還新增了一些專業(yè)方向,在機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化專業(yè)增設(shè)了模具方向、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)增設(shè)了信息安全方向、建筑學(xué)增設(shè)了古建筑修繕保護(hù)方向等,新增方向還是比較多的。

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢(左)本臺記者 徐建娟(右)

  主持人:那2011年我們南陽理工面向全國招生的計(jì)劃是怎樣的?

  郭處長:今年我們在除北京、上海、西藏外的28個(gè)省份自治區(qū)招生。我們南陽理工學(xué)院按照有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量、有利于畢業(yè)生的就業(yè)的招生原則,以社會需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)。2011年我們南陽理工學(xué)院共計(jì)招生6827人,其中本科招生4250人,專升本997人,?1580人,省外招生1495人。招生批次設(shè)有藝術(shù)提前批的本科、藝術(shù)提前批的專科、專升本批次、本科二批次、本科三批次、?埔慌。

  今年我們南陽理工學(xué)院經(jīng)教育部民族教育司批準(zhǔn)開始招收少數(shù)民族預(yù)科生,預(yù)計(jì)招生100人。河南省的少數(shù)民族考生可以包括我們的少數(shù)民族預(yù)科班,是隨本科二批進(jìn)行錄取。錄取分?jǐn)?shù)線是在本科二批的投檔控制分?jǐn)?shù)線80分以內(nèi)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。少數(shù)民族預(yù)科生第一年是在我們預(yù)科生基地河南師范大學(xué)學(xué)習(xí),合格的學(xué)生再到我們南陽理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  主持人:那今年的招生計(jì)劃與往年有哪些方面的調(diào)整?

  郭處長:今年的招生人數(shù)相對往年有所增加,本科招生人數(shù)增加的名額比較大。另外在軟件類和中外合作辦學(xué)類招生比例比較大。

  主持人:請您給大家詳細(xì)的介紹下軟件類和中外合作辦學(xué)的情況。

  郭處長:今年我們學(xué)院本科軟件類的招生是980人,中外合作辦學(xué)的招生是400人。這類招生是放在本科三批進(jìn)行錄取的。我們學(xué)院是教育部和原信息產(chǎn)業(yè)部確立的全國79個(gè)計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域緊缺的技能性人才培養(yǎng)基地之一,也是河南省首批設(shè)立的8所軟件學(xué)院之一。04年被微軟中國公司評為優(yōu)秀合作伙伴,被命名為全國七所示范性合作院校之一。我們學(xué)校的軟件學(xué)院以全新的管理理念和培養(yǎng)模式,以微軟、IBM等國際著名IT企業(yè)為主流技術(shù)為支持,培養(yǎng)國家急需的計(jì)算機(jī)工程師。比如我們學(xué)校的李文怡從3萬名微軟實(shí)習(xí)生中脫穎而出,最終被微軟錄取。今年我們軟件學(xué)院招生主要專業(yè)是軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、移動應(yīng)用和開發(fā)、java技術(shù)應(yīng)用、NET技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和安全,歡迎廣大考生報(bào)考。

  我們學(xué)校的中外合作辦學(xué)從02年開始,與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作辦學(xué)。合作辦學(xué)的項(xiàng)目是工商管理,設(shè)有四個(gè)專業(yè)方向:信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、國際商務(wù)、貨幣金融。這個(gè)項(xiàng)目突出學(xué)生英語和夸文化的教育,引進(jìn)國外的先進(jìn)辦學(xué)理念,充分吸收國外的優(yōu)越的教育資源,采用原版教材,培養(yǎng)學(xué)生的雙語能力和國際視野。合作辦學(xué)我們采取了“2+2”模式,前兩年是在南陽理工學(xué)習(xí),達(dá)到維多利亞大學(xué)的要求,合格學(xué)生可以申請到維多利亞大學(xué)學(xué)習(xí),完成學(xué)分后維多利亞大學(xué)頒發(fā)學(xué)位證書。如果不能到維多利亞大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生在國內(nèi)進(jìn)行教學(xué),完成學(xué)業(yè)后有南陽理工頒發(fā)學(xué)位證書。

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢(左)本臺記者 徐建娟(右)

  主持人:我們學(xué)校除了國家提供的獎學(xué)金外還為學(xué)生們提供了哪些助學(xué)方式?

  郭主任:我們學(xué)校除設(shè)立了國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金之外,還設(shè)立了學(xué)院獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金、優(yōu)秀新生獎學(xué)金等,各項(xiàng)獎學(xué)金的總額是12000萬。我們還充分利用國家的助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特殊困難生補(bǔ)助等來幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。我們的企業(yè)獎學(xué)金對學(xué)生的支持力度比較大,象惠生集團(tuán)設(shè)立的20萬元獎學(xué)金、湖北九州通集團(tuán)設(shè)立的獎學(xué)金、香港華新集團(tuán)的獎學(xué)金等。

  主持人:我們學(xué)校除了中外辦學(xué)外,還為學(xué)生設(shè)立了哪些對外交流的平臺?

  郭處長:我們南陽理工學(xué)院在對外合作方面非常的重視,積極拓展對外合作空間。實(shí)行由內(nèi)到外、由外到內(nèi)的雙向交流。我們學(xué)校先后與日本、美國、新西南、法國、韓國等17所院校建立合作和交流。每年我們和日本大分大學(xué)、法國的勒芒大學(xué)有交換生項(xiàng)目。我們與美國愛歐瓦州立大學(xué)有合作研究項(xiàng)目。在我們學(xué)校設(shè)立有南陽中日文化交流中心、中韓文化交流中心。這些都是我們學(xué)校對外交流的窗口。我們學(xué)校的張仲景醫(yī)學(xué)院在韓國設(shè)立馬山分院,以推廣中醫(yī)。如果愿意我們學(xué)校的學(xué)生可以通過這些途徑出國深造,我們將提供咨詢、服務(wù),包括語言的培訓(xùn)。

  主持人:南陽理工學(xué)院國際化的程度還是非常強(qiáng)的,學(xué)生不出國門就可以跟很多國外的學(xué)校進(jìn)行國際化的交流。還有很多的學(xué)生和家長想了解一下南陽理工學(xué)院的校園環(huán)境、宿舍環(huán)境、教室環(huán)境都是什么樣的呢?

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢

  郭處長:我們學(xué)校的校園環(huán)境可以概括為一句話:小橋流水,鐘靈毓秀。我們學(xué)校已經(jīng)成為南陽市的主要景區(qū)之一,學(xué)校里面有比較完備的學(xué)習(xí)和運(yùn)動場所,而且還是2012年全國農(nóng)運(yùn)會的賽區(qū)之一。學(xué)校為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了比較好的條件。在住宿方面,學(xué)校為學(xué)生提供的都是公寓,實(shí)行的是公寓化的管理。房間里有電話、電腦、衛(wèi)生間以及自助的洗衣房等,為學(xué)生營造一個(gè)整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  主持人:我們現(xiàn)在已經(jīng)全面了解了南陽理工學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)、學(xué)校環(huán)境、國際化進(jìn)程等方面的情況。那么,南陽理工學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量如何?就業(yè)情況又怎樣呢?下面請郭處長為大家介紹一下。

  郭處長:招生和就業(yè)與培養(yǎng)質(zhì)量都是有密切關(guān)系的。招生生源質(zhì)量好,就為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打下了基礎(chǔ),只有人才培養(yǎng)好了,才能提高就業(yè)質(zhì)量。它是這樣一個(gè)關(guān)系。我們學(xué)校一直都非常重視提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,人才的培養(yǎng)質(zhì)量也受到了社會的認(rèn)可。我們學(xué)校連續(xù)幾年的第一志愿報(bào)考率、第一志愿錄取率、第一志愿報(bào)到率在全省的高校中也都是排在前列的。去年,理科的第一志愿報(bào)考率在河南省同類高校中是排在第一位的。

  近年來,我們學(xué)校在全國強(qiáng)手如林的各項(xiàng)競技比賽中,南工學(xué)子與全國高校學(xué)生同臺競技,摘金奪銀,取得了令人矚目的成績。在“十一五”期間,我們學(xué)校的學(xué)生在國家級的各種比賽中,獲得的一等獎是30項(xiàng),二等獎是100余項(xiàng),比如,全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽榮獲一等獎,全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽榮獲二等獎,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽榮獲一等獎,在全國大學(xué)生英語競賽中,也獲得一等獎,還有就是獲得北京電影學(xué)院第十屆動畫大賽中獲的實(shí)驗(yàn)影像獎,這個(gè)獎相當(dāng)于電影屆的“奧斯卡”等等。南陽理工學(xué)院法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加司法考試的通過率也較高,達(dá)到27.2%,在全省同類高校也是排在前列的。

  從我介紹的這些方面可以看出,我們學(xué)校在人才培養(yǎng)的質(zhì)量上還是得到了社會的認(rèn)可的。

  另外一個(gè)方面,我介紹一下我們學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況:我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)始終以“出口暢,入口旺”的指導(dǎo)思想,確定了讓畢業(yè)生能就業(yè)、會就業(yè)、就業(yè)好這樣的目標(biāo)。能就業(yè),就是讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),能學(xué)到過硬的就業(yè)本領(lǐng)和專業(yè)知識;會就業(yè),是指導(dǎo)學(xué)生會去找工作,會獲得求職的信息和求職的技能;就業(yè)好,就是不管畢業(yè)生在什么崗位上,都要努力工作干出成績,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。這樣就形成了就業(yè)教育全程化,就業(yè)服務(wù)全員化的工作格局。一直以來,南陽理工學(xué)院的畢業(yè)生都深受用人單位的好評,就業(yè)率也排在全省高校前列。2008年和2009年,麥克斯公司對全國大學(xué)生就業(yè)滿意度做了評價(jià),南陽理工學(xué)院的就業(yè)滿意度達(dá)到了87%,2009年達(dá)到了89%,這樣的滿意度與全省其他重點(diǎn)大學(xué)是持平的。由此可以看出,南陽理工大學(xué)的畢業(yè)生深受用人方的歡迎。

本臺記者 徐建娟(右)南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢(左)

  我們對我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)總結(jié)了五個(gè)方面的優(yōu)勢和特點(diǎn)。

  第一,書記校長身體力行,一把手工程落實(shí)非常有力。我們學(xué)校的書記校長對畢業(yè)生就業(yè)工作極為重視,帶頭做好一把手工程,每個(gè)學(xué)期都要為學(xué)生做就業(yè)方面的講座,帶頭編寫畢業(yè)生就業(yè)方面的教材等。此外,我們學(xué)校每年都對畢業(yè)生的就業(yè)工作給予充分的資金保證。

  第二,搶占先機(jī),開拓市場,立足源頭,提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力。2007年,我們學(xué)校與南陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、浙江、廣東、天津的河南商會簽訂了合作協(xié)議,通過各地的商會來推介我們的畢業(yè)生,另外與企業(yè)合作,根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,讓企業(yè)參與到人才培養(yǎng)的全過程中,我們先后與香港、湖北、南陽等地的企業(yè)集團(tuán)開班,培養(yǎng)復(fù)合型人才。南陽惠森集團(tuán)還給我們學(xué)校投足了1000萬元建立實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)中心,同時(shí)每年拿出20萬元來獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

  第三,構(gòu)建了“1+3+x”的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育模式,畢業(yè)生的職業(yè)競爭力有很大的提高。1指的是,比較完整的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的理論教學(xué)體系;3是指涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成和職業(yè)指導(dǎo)三個(gè)板塊的職業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺;x是指個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和咨詢。通過這樣一種教育模式,大一的時(shí)候主要是做職業(yè)生涯規(guī)劃,大二、大三主要是職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成,大四主要是職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)教育,通過在不同年級有不同側(cè)重點(diǎn)的職業(yè)教育,構(gòu)成大學(xué)生全程化職業(yè)教育的鏈條。

  第四,營造了創(chuàng)業(yè)的氛圍,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我們學(xué)校從以下幾個(gè)方面來來鼓勵創(chuàng)業(yè),帶動畢業(yè)生就業(yè)。一個(gè)是,有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會,通過舉辦各種知識競賽、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,第二是,搭建大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)平臺,第三,為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供一些技術(shù)服務(wù)。另外,在北京的中關(guān)村,有我們學(xué)校300多名學(xué)生創(chuàng)辦的自己的IT企業(yè)和設(shè)計(jì)公司。

  第五,發(fā)揮校友優(yōu)勢,開辟就業(yè)渠道。我們招聘會來的企業(yè),50%都是校友創(chuàng)辦的企業(yè),或者是校友所在的企業(yè)。這種一屆一屆接力賽形式的校友互幫互助的模式,已經(jīng)成為我們學(xué)校重要的就業(yè)渠道。

  主持人:通過剛才的介紹,我們可以用兩個(gè)字“可喜”來形容南陽理工學(xué)院的人才培養(yǎng)和就業(yè)情況,這些不同的人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),我想我們的兄弟學(xué)校也可以借鑒。下面請郭處長介紹一下,如果想報(bào)考南陽理工學(xué)院,有哪幾種方式?學(xué)校的咨詢電話是多少?

  郭處長:好的。我們學(xué)校今年招生的所有信息,在河南省是在咱們的《招生之友》上有公布,另外在河南省招辦的網(wǎng)站和陽光高考網(wǎng)上都可以查詢到。歡迎考生在報(bào)考學(xué)校時(shí)詳細(xì)了解一下我們學(xué)校的情況。

  我們在高考完之后,為廣大考生提供的咨詢有三個(gè)方式:第一個(gè)是電話咨詢,電話是0377-63121358,通過這個(gè)號碼,我們有十幾部電話接待考生和家長的咨詢;第二個(gè)網(wǎng)上咨詢,我們開辟有專門用來咨詢的信箱,也可以通過教育部陽光高考平臺、河南省陽光高考的平臺以及我們學(xué)校招生就業(yè)處的網(wǎng)站,都可以為廣大考生提供報(bào)考咨詢,答疑解難;第三個(gè)是現(xiàn)場咨詢,這也是我們學(xué)校非常重視的咨詢方式。

南陽理工學(xué)院招生就業(yè)處處長 郭書賢

  我在這里給大家通報(bào)一則消息,7月2-3日,我們學(xué)校要舉辦校園開放日,屆時(shí)歡迎考生及考生家長來學(xué)校參觀,我們會將我們學(xué)校的辦學(xué)情況展現(xiàn)在考生和家長面前,考生有什么疑問,我們現(xiàn)場的工作人員也會給與解答。

  第二則消息是,6月25-26日,河南省招生辦在鄭州河南農(nóng)業(yè)大學(xué)和黃河科技學(xué)院舉辦今年的高招現(xiàn)場咨詢會,我們學(xué)校也會參加。

  主持人:南陽理工學(xué)院的校園開放日、現(xiàn)場咨詢等方式,剛才郭處長已經(jīng)做出了詳細(xì)的介紹,您可以通過以上方式對報(bào)考南陽理工學(xué)院的有關(guān)問題進(jìn)行咨詢。最后,請給廣大的考生和家長建議一下,如何更好地填報(bào)志愿?

  郭處長:今年河南省的本科一批、二批都采用的是平行志愿,這跟以往有所不同,以往二批不設(shè)采用的平行志愿。平行志愿是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵行志愿”這樣的原則進(jìn)行投檔,這跟以前不一樣,那么,實(shí)行平行志愿以后,會發(fā)生一些變化。平行志愿在投檔時(shí)會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)的扁平化,分?jǐn)?shù)集中,專業(yè)扎堆,如果你不服從調(diào)劑,就容易被退檔。

  因此,建議河南省的考生,在填報(bào)志愿時(shí)還慎重:第一,是要了解各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)情況之外,還要對自己的分?jǐn)?shù)要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的判斷。第二,是填報(bào)志愿是要保持一個(gè)梯度,不能所有志愿都選好學(xué)校填。應(yīng)該說好學(xué)校和一般學(xué)校在平行志愿里面都要選。這樣有一個(gè)梯度,會使考生的志愿盡可能不落空。第三,每個(gè)志愿里面可以選五個(gè)專業(yè),考生應(yīng)當(dāng)將所選的專業(yè)進(jìn)行分散,不要集中,報(bào)專業(yè)也要拉開檔次,合理搭配。同時(shí)不要忘記選擇服從專業(yè)調(diào)劑,這就進(jìn)一步保證志愿不落空。

  主持人:郭處長跟廣大考生提的這幾個(gè)建議還是非常中肯的,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要更加地小心謹(jǐn)慎。最后,請用一句話來總結(jié)一下南陽理工學(xué)院最吸引人的地方。

  郭處長:我感覺到,南陽理工學(xué)院最吸引人的地方是求真務(wù)實(shí)。

  主持人:好的,南陽理工學(xué)院這些特色的培養(yǎng)模式和非常好的就業(yè)做法正是求真務(wù)實(shí)的一種表現(xiàn)。我想,這些一定定會給大家留下非常深刻的印象。那么,廣大考生如果還有什么問題想跟郭處長進(jìn)行溝通與交流,你可以在節(jié)目之后的BBS上留言,郭處長都會一一作答。

  再次感謝您的到來。

  郭處長:歡迎廣大考生報(bào)考南陽理工學(xué)院。謝謝大家。

  主持人:我們下期節(jié)目再見。