“來，腰板挺起來，手腕用力敲！”“大膽拉，不要怕出錯！”12月16日，在華陰市岳廟街道辦事處衛(wèi)峪小學的教室里，華陰老腔非遺傳承人張香玲帶領“華陰市香玲老腔皮影藝術團”的老藝人，正手把手教孩子們老腔技藝。

“我們最近排練的新劇目《喊老腔》，這唱詞把老腔的發(fā)源地特色和藝術魂魄都表現(xiàn)得淋漓盡致，孩子們特別喜歡�！睆埾懔峤榻B，自2019年起，藝術團便與衛(wèi)峪小學達成合作，每周二定期進校授課。老藝人從老腔的演唱技巧、唱腔要領等基礎內容入手，系統(tǒng)開展教學。

老腔藝人指導學生學習華陰老腔板胡演奏技法

在日常教學過程中，為了讓老腔文化真正貼近孩子，老藝人對傳統(tǒng)劇目進行改編創(chuàng)新，創(chuàng)作出《最美少年人》《小兒郎》《喜慶滿校園》《清風沐桃李 清廉潤校園》等一系列適合學生傳唱的作品，讓孩子們在原汁原味的唱腔里，近距離領略非遺文化的獨特魅力。

“每到培訓時間，孩子們總是熱情高漲，早早來到教室等候，主動和老藝人交流互動。”衛(wèi)峪小學校長李剛說，這一幕讓大家真切看到了非遺傳承的希望。

四年級學生楊梓捷已經(jīng)學習老腔一年，在她看來，老腔渾厚的唱腔、接地氣的表演形式都極具吸引力。談及與老腔的結緣，她笑著說：“一開始是受姐姐影響才學的，現(xiàn)在是真的愛上了，會一直學下去�！�

在衛(wèi)峪小學，像楊梓捷這樣熱愛老腔的孩子不在少數(shù)。截至目前，學校已有300余名學生接受過系統(tǒng)培訓，其中100余名學生更是登上舞臺，與老藝人同臺表演，成為非遺傳承的小小生力軍。

“學校不僅為老腔培訓配備固定教室與專業(yè)教學設備，還將老腔學習融入課間活動、校園文化節(jié)等日常場景，讓學生沉浸式體驗老腔魅力�！崩顒偙硎�，未來學校計劃編寫老腔校本教材，把老腔文化與語文、音樂等學科教學深度融合。同時，組織學生社團走進鄉(xiāng)村戲臺開展老腔展演，讓孩子們在非遺傳承實踐中收獲成就感，助力老腔這門傳統(tǒng)藝術在鄉(xiāng)土大地重煥生機。（記者 李二娟 馬周寧）