在中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)征程中，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是具有特殊意義的一段歷史。重溫這段歷史，對(duì)于我們?cè)鰪?qiáng)民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，具有十分重要的意義。一部抗戰(zhàn)史就是一個(gè)最好的愛(ài)國(guó)主義老師，就是一部最好的愛(ài)國(guó)主義教材。
在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，特別是在我國(guó)舉辦盛大紀(jì)念活動(dòng)及勝利日閱兵儀式前夕，回顧抗戰(zhàn)的崢嶸歲月，深入思考這段歷史對(duì)于今天愛(ài)國(guó)主義教育的價(jià)值，具有特殊重要的意義。
歷史是最好的老師和教科書
歷史是人類生存和發(fā)展的過(guò)程，它并不因其已成為過(guò)去而失去價(jià)值，相反，它始終是人類的寶貴財(cái)富，為人類前行提供歷史的啟迪。我們的祖先早已認(rèn)識(shí)到歷史記憶和歷史認(rèn)同的意義，并十分重視歷史的記載、傳承和教化。我們黨也一直高度重視歷史學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)教育，認(rèn)為懂得中國(guó)的歷史是中國(guó)發(fā)展的精神動(dòng)力。習(xí)近平總書記多次指出，歷史是最好的老師，是最好的教科書。這些論斷是對(duì)人類歷史的借鑒價(jià)值和教育意義的集中概括，是對(duì)我們民族的歷史智慧和我們黨的歷史觀的精辟闡釋。
在中華民族走過(guò)的漫長(zhǎng)征程中，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是具有特殊意義的一段歷史。重溫這段歷史，對(duì)于我們?cè)鰪?qiáng)民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，具有十分重要的意義。重溫抗戰(zhàn)歷史，可以警示和教育我們牢記歷史、不忘過(guò)去，珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。所有這些集中到一點(diǎn)，就是高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育�？梢哉f(shuō)，一部抗戰(zhàn)史就是一個(gè)最好的愛(ài)國(guó)主義老師，就是一部最好的愛(ài)國(guó)主義教材。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)具有最鮮明的愛(ài)國(guó)主義性質(zhì)
人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)，并呈現(xiàn)出不同的類型和樣態(tài)。有的是部族戰(zhàn)爭(zhēng)，有的是王朝戰(zhàn)爭(zhēng)，有的是國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，有的是世界大戰(zhàn)，但不論怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，其性質(zhì)都有正義與非正義之分。特別是國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，具有侵略與反侵略的性質(zhì)之別。日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，是一場(chǎng)帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，完全是非正義的反人類罪行。中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)則是中華民族反抗日本軍國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，是保家衛(wèi)國(guó)、民族解放的戰(zhàn)爭(zhēng)，具有最鮮明的愛(ài)國(guó)主義性質(zhì)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)人民之所以能夠最終贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，當(dāng)然有內(nèi)部與外部、主觀與客觀的多種原因，但不可否認(rèn)的是，中華民族和中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神，是取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的強(qiáng)大動(dòng)力。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，全民族愛(ài)國(guó)情懷匯聚成抗日的滾滾洪流。以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，促進(jìn)了中華民族的大團(tuán)結(jié)，凝聚了中華民族的力量，成為中國(guó)人民取得抗戰(zhàn)勝利的強(qiáng)大動(dòng)力。而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，又極大地增強(qiáng)了中華民族的民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)了中華民族的國(guó)家認(rèn)同與愛(ài)國(guó)自覺(jué)。
中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不是孤立的，它得到了愛(ài)好和平的世界人民的大力支持。中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分，中國(guó)作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了重要的貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)與同盟國(guó)并肩作戰(zhàn)、相互支援。中國(guó)遠(yuǎn)征軍赴境外作戰(zhàn)，美國(guó)飛虎隊(duì)在中國(guó)參戰(zhàn)。一些國(guó)際友人抱著對(duì)中國(guó)人民的深切同情，冒著生命危險(xiǎn)參與中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。加拿大共產(chǎn)黨員白求恩，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)參加抗戰(zhàn)，把生命留在了這里。毛澤東的《紀(jì)念白求恩》一文，深情回顧了白求恩的參戰(zhàn)過(guò)程，高度贊揚(yáng)了他的國(guó)際主義精神。為紀(jì)念這位國(guó)際主義戰(zhàn)士，中國(guó)創(chuàng)辦了白求恩醫(yī)科大學(xué)。這充分說(shuō)明，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義屬性是與國(guó)際主義屬性結(jié)合在一起的，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義與國(guó)際主義的統(tǒng)一。
抗戰(zhàn)時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義具有最完整的呈現(xiàn)形態(tài)
愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)包含著思想、感情與行為，包含著自然、歷史與文化，包含著個(gè)人、民族與國(guó)家等在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。愛(ài)國(guó)主義的多種因素，在不同的時(shí)期會(huì)有不同的組合，并呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。這些不同的愛(ài)國(guó)形態(tài)，由于時(shí)代條件和社會(huì)舞臺(tái)的限制，在其完整程度、豐滿程度等方面也會(huì)有一定的差別。相比之下，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義則呈現(xiàn)出非常完整和全面的形態(tài)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義形態(tài)的完整性表現(xiàn)在許多方面。首先，愛(ài)國(guó)主體的全民性�？箲�(zhàn)時(shí)期，中國(guó)4.74億人都直接或間接地卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)。全國(guó)各個(gè)民族和地區(qū)、各個(gè)階級(jí)和階層、各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的人們，都表現(xiàn)了極大的愛(ài)國(guó)熱情。其次，愛(ài)國(guó)對(duì)象的整體性。以前，中國(guó)是一盤散沙，一些普通國(guó)民只知有家族不知有國(guó)家，國(guó)家觀念比較淡薄。但在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們從保衛(wèi)家鄉(xiāng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)整個(gè)國(guó)家，極大增強(qiáng)了國(guó)家觀念，使愛(ài)國(guó)主義具有更加自覺(jué)的特點(diǎn)。再其次，愛(ài)國(guó)方式的多樣性�？箲�(zhàn)時(shí)期，中華民族和中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為鮮明的愛(ài)國(guó)思想、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情、堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為的統(tǒng)一。從愛(ài)國(guó)思想上講，知識(shí)分子對(duì)愛(ài)國(guó)和保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)進(jìn)行了多方闡釋，廣大軍民對(duì)愛(ài)國(guó)主義有了明確認(rèn)識(shí)；從愛(ài)國(guó)感情上講，日本侵略者的燒殺搶掠激起了中國(guó)人民的無(wú)比憤恨，人民的苦難及斗爭(zhēng)勇氣又激發(fā)著每一個(gè)中國(guó)人的民族之愛(ài)；從愛(ài)國(guó)行為上講，全國(guó)人民通過(guò)多種方式參與抗戰(zhàn)，不論是參軍參戰(zhàn)還是捐款捐物，不論是軍事斗爭(zhēng)還是文化斗爭(zhēng)，都體現(xiàn)了堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之情。
更重要的是，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中，形成了偉大的抗戰(zhàn)精神。這就是習(xí)近平總書記所概括的：天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。這一概括準(zhǔn)確闡釋了抗戰(zhàn)歷史的內(nèi)涵，完整地體現(xiàn)出抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民的精神風(fēng)貌，反映了中華民族的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。可以說(shuō)，抗戰(zhàn)精神的核心是愛(ài)國(guó)主義，它體現(xiàn)的是對(duì)民族的認(rèn)同和對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
抗戰(zhàn)歷史蘊(yùn)含著最豐富的愛(ài)國(guó)主義教育資源
中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，過(guò)程復(fù)雜，內(nèi)容豐富。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從1931年“九一八事變”為起點(diǎn)，到1945年日本宣布無(wú)條件投降結(jié)束，經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭(zhēng)。一部抗戰(zhàn)的歷史，是中國(guó)歷史發(fā)展的一座豐碑，也是一座愛(ài)國(guó)主義教育的豐富寶藏。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史中包含著最豐富的愛(ài)國(guó)主義教育資源。14年的斗爭(zhēng)歷史，包含著極其豐富的內(nèi)容，而其中的每一項(xiàng)內(nèi)容，都是愛(ài)國(guó)主義教育的資源。不論是歷史過(guò)程，還是歷史結(jié)果；不論是歷史事件，還是歷史人物；不論是歷史遺跡，還是歷史傳說(shuō)；不論是實(shí)物，還是文物；不論是物質(zhì)性遺產(chǎn)還是精神性遺產(chǎn)，等等，都是珍貴的教育資源。在中宣部公布的全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地中，就有若干屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。其中，紀(jì)念館是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的良好場(chǎng)地和成熟形式。全國(guó)各地都有一些內(nèi)容豐富的抗戰(zhàn)歷史紀(jì)念館，比如“九一八”歷史博物館、東北烈士紀(jì)念館、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、延安革命紀(jì)念館、平型關(guān)大捷紀(jì)念館、冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館、新四軍紀(jì)念館、滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館，等等。國(guó)務(wù)院還公布了兩批國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄，民政部也先后公布了兩批著名抗日英烈和英雄群體名錄�？梢哉f(shuō)，抗戰(zhàn)歷史是一座取之不盡、用之不竭的愛(ài)國(guó)主義教育寶庫(kù)。
要充分發(fā)揮抗戰(zhàn)歷史在愛(ài)國(guó)主義教育中的作用，讓人們?cè)阢懹洑v史中砥礪民族復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)信念，培育和弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。為此，要高度重視，加強(qiáng)研究，進(jìn)一步挖掘歷史資源和歷史內(nèi)涵，在對(duì)全社會(huì)的宣傳教育中，特別是在廣大黨員干部的教育中、在對(duì)廣大青少年的教育中，以多種多樣的形式，生動(dòng)活潑地利用好抗戰(zhàn)歷史的素材，發(fā)揮出這部歷史教科書的最佳效果。
當(dāng)前，要利用抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念活動(dòng)，特別是正在進(jìn)行的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的活動(dòng)，讓全國(guó)人民，特別是廣大青少年學(xué)生牢記歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義思想情感。中宣部、教育部已經(jīng)發(fā)出通知，要求全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校，在今年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，利用新生教育、入學(xué)教育的契機(jī)，以“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”為主題，廣泛開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。包括組織學(xué)生及時(shí)收看紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)實(shí)況，及時(shí)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，還包括組織參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館，瞻仰祭掃烈士墓，組織觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇，學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲，閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書，組織抗戰(zhàn)歌曲校園行，以及抗戰(zhàn)征文比賽和書畫展等豐富多彩的文化活動(dòng)。這對(duì)于引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈，珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
（作者劉建軍 系中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授）
