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耕好“心理土壤” 學(xué)生向陽生長 4月的中南林業(yè)科技大學(xué)校園，草木蔥蘢。近10年來，中南林業(yè)科技大學(xué)以“差序共生”為核心理念，走出了一條兼具專業(yè)深度、行業(yè)特色與育人溫度的高校心育改革之路。依托10年實(shí)踐積淀，學(xué)校創(chuàng)新提出“差序共生”心理育人體系：讓樹成樹，讓花成花，尊重每一名學(xué)生的不一樣，用分層、分類、協(xié)同的方式，把心理關(guān)懷送到每個(gè)人身邊。與傳統(tǒng)“大水漫灌”式心育不同，中南林業(yè)科技大學(xué)推行的“差序滴灌”精準(zhǔn)服務(wù)，從個(gè)體、群體、整體三個(gè)層面構(gòu)建起全方位的心理守護(hù)網(wǎng)絡(luò)。 2026-04-19 10:01

警惕孩子沉迷與AI“搭子”聊天 “習(xí)慣于無須共情、無須妥協(xié)的AI互動(dòng)，會(huì)削弱學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中處理沖突、理解他人和建立深度聯(lián)結(jié)的能力�！辟F州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心教師姚婧說，這可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生現(xiàn)實(shí)社交能力的漸進(jìn)性退化。擬人化互動(dòng)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立未成年人模式，提供未成年人模式切換、定期現(xiàn)實(shí)提醒、使用時(shí)長限制等個(gè)性化安全設(shè)置選項(xiàng)。讓孩子擁抱健康的現(xiàn)實(shí)社交，關(guān)鍵在于提升學(xué)生人際交往能力。 2026-04-19 09:57

“網(wǎng)紅”玩具要將安全放在首位 “拼豆”是一種用彩色塑料小豆子拼圖案并加熱定型的像素風(fēng)手工玩具，因其玩法有趣又解壓，近來深受孩子和年輕人喜愛。不少“拼豆”配套的加熱熨斗為“三無”產(chǎn)品，直接接220伏市電，遠(yuǎn)超兒童電玩具24伏的安全標(biāo)準(zhǔn)，且缺乏防漏電、控溫保護(hù)，極易引發(fā)觸電、燙傷等事故，威脅青少年生命安全。問題玩具之所以能流入市場，根源在于雙重失守：一方面，部分商家“利”字當(dāng)頭，為壓縮成本、搶占流量，公然漠視兒童玩具安全標(biāo)準(zhǔn)；另一方面，市場監(jiān)管存在缺位，對(duì)“網(wǎng)紅”新品的質(zhì)量抽檢、安全管控相對(duì)滯后，給問題產(chǎn)品留下可乘之機(jī)。 2026-04-19 09:57

警惕不良信息經(jīng)“隱形通道”侵害未成年人 一款主打兒童啟蒙的App，開屏竟是低俗廣告，關(guān)閉按鈕還暗藏“陷阱”。孩子指尖滑過的啟蒙App，竟成不良信息的“隱形通道”，這一案例引發(fā)諸多家長擔(dān)憂。”北京市第一中級(jí)人民法院法官助理張倩指出，涉案廣告低俗、色情，已觸碰廣告法紅線。3.68元的違法所得微乎其微，但30萬元的重罰卻擲地有聲：低俗內(nèi)容不是“流量密碼”，合作方不是“免責(zé)金牌”，誘導(dǎo)設(shè)計(jì)不是產(chǎn)品思維，而孩子的個(gè)人信息更不是可以隨意開采的商業(yè)資源。 2026-04-19 09:57

一項(xiàng)“超級(jí)”中小學(xué)生排球賽火爆的背后 近日，北京市海淀區(qū)中小學(xué)生排球超級(jí)聯(lián)賽小學(xué)男女甲組、乙組的比賽現(xiàn)場。賽事主辦方供圖">4月11日下午，北京市一零一中學(xué)溫泉校區(qū)體育館內(nèi)人聲鼎沸，北京市海淀區(qū)中小學(xué)生排球超級(jí)聯(lián)賽小學(xué)男女甲組、乙組的比賽正在這里火熱進(jìn)行�！币园喑荣悶榛A(chǔ)，排球在人大附中分�；馃衢_展起來，也吸引了不少家長的關(guān)注。讓謝長川印象最深的一件事是孩子去年代表海淀區(qū)參加北京市的一次比賽，“因?yàn)樗挲g比較小，教練就讓他打自由人。 2026-04-19 09:57

蘇州：書香滿城關(guān)不住 2025年，蘇州全年組織線上線下閱讀活動(dòng)超過3.1萬場；全市公共圖書館書刊文獻(xiàn)外借1484.5萬冊(cè)次、561.63萬人次，線上線下服務(wù)讀者5758.29萬人次，同比增長8.18%。全民閱讀大會(huì)“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”、吳中區(qū)全民閱讀促進(jìn)會(huì)會(huì)長周曉燕分享了一個(gè)一名自傷自殘男孩的故事。在相城區(qū)，“全國最美家庭”“江蘇省書香家庭”獲得者王少輝、周孫卉夫婦，把自家的讀書氛圍傳遞給更多人。郭臘梅說，自己最想看到的是“每個(gè)人都能在身邊找到一個(gè)舒服的閱讀角落”，蘇州正在讓這件事逐漸成為現(xiàn)實(shí)。 2026-04-19 09:57

翻轉(zhuǎn)課堂如何更好服務(wù)教學(xué) 最近，本不是什么新事物的大學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂登上熱搜——長春某高校一個(gè)學(xué)生發(fā)布視頻說，自己在翻轉(zhuǎn)課堂上體驗(yàn)不佳。翻轉(zhuǎn)課堂要求學(xué)生上臺(tái)講課，她感覺僅靠自學(xué)知識(shí)點(diǎn)很難都能弄明白，更希望回歸傳統(tǒng)課堂、正常寫作業(yè)。北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授王振也坦陳，翻轉(zhuǎn)課堂在實(shí)施過程中確實(shí)存在一定落差和錯(cuò)位�！绷_志敏建議，學(xué)校需建立分類適配機(jī)制，基礎(chǔ)課以教師講授為主、局部應(yīng)用“翻轉(zhuǎn)”；研討課、實(shí)踐課以教師講授為輔，深度應(yīng)用“翻轉(zhuǎn)”。 2026-04-19 09:57

“翻轉(zhuǎn)”通識(shí)課，讓學(xué)生直呼“過癮” 大一時(shí)，首都師范大學(xué)學(xué)生徐悅選修了一門名為《空間信息與計(jì)算思維》的通識(shí)課。胡卓瑋坦言：“我理解的‘翻轉(zhuǎn)’，絕不是讓老師當(dāng)甩手掌柜，而是要在以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為中心的理念下，通過教學(xué)邏輯的設(shè)定，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)動(dòng)能。”針對(duì)大一新生學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)型的痛點(diǎn)，課程團(tuán)隊(duì)提出了“一個(gè)中心（學(xué)生發(fā)展）、一條主線（主題討論）、多元教學(xué)活動(dòng)組織”的混合教學(xué)模式。記者翻看學(xué)生評(píng)教反饋，“生動(dòng)有趣”“互動(dòng)性強(qiáng)”“注重思維培養(yǎng)”是出現(xiàn)最多的詞。 2026-04-18 09:50

想跳槽到新領(lǐng)域，如何避免“跨界尷尬” 跳出舒適區(qū)需要勇氣，但盲目跨界可能導(dǎo)致“兩頭落空”。知乎網(wǎng)友職業(yè)導(dǎo)師小全：跨行業(yè)最大的尷尬，從來不是什么技能斷層，而是價(jià)值斷層與認(rèn)知斷層。知乎網(wǎng)友唐安妮：我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)行成功的人身上有一些共性特征：強(qiáng)烈的求知欲、持續(xù)的學(xué)習(xí)力、落地的踐行力。認(rèn)可新領(lǐng)域的發(fā)展前景，愿意長期深耕，承受初期的“薪資落差”，并持續(xù)學(xué)習(xí)、踐行，這樣才能在新領(lǐng)域慢慢站穩(wěn)腳跟。跨界是帶著原有的核心價(jià)值，在新的坐標(biāo)系里重新計(jì)價(jià)。 2026-04-18 09:50

被AI改變的春招季 4月11日，江蘇省淮安市2026屆高校畢業(yè)生教育及綜合類春季校園招聘會(huì)在淮陰師范學(xué)院舉行，AI面試艙為畢業(yè)生提供求職分析、崗位匹配等服務(wù)，同時(shí)，現(xiàn)場180余家省內(nèi)外用人單位，提供超6000個(gè)就業(yè)崗位。視覺中國供圖">文科生董雨齊的春招之旅出現(xiàn)了一個(gè)“拐點(diǎn)”，發(fā)生在她決定“手搓”AI求職工具那一刻。王成威把AI潤色簡歷的原則回歸到面試的“基本功”上：無論是否使用AI，求職者需要對(duì)自己簡歷的全部內(nèi)容充分了解。 2026-04-18 09:50

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